班级活动是小组活动或个别活动。() 此题为判断题(对，错)。
“活教育”以学生的个别活动和小组活动为主,尽量减少集体教学。() 此题为判断题(对，错)。
课外活动的组织形式有()。 A、班会活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动
根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）A个别活动、集体活动、小组活动B集体活动、小组活动、个别活动C集体活动、个别活动、小组活动D个别活动、小组活动、集体活动
幼儿园教育教学的组织形式分为（）、小组活动和个别活动。
幼儿园活动以组织形式划分为（）、小组活动、个别活动、自选活动和（）等。
按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
光谱方案的学习活动类型有（）。A、儿童为中心的小组活动B、儿童个别活动C、教师为中心的大组活动D、教师为中心的小组活动
在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。A、全班活动、小组活动和个别活动B、班内活动、课外活动和个别活动C、整体活动、小组活动和个别活动D、集体活动、个别活动和网上活动
幼儿个别化程度最高的活动是（）。A、班级活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动
小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。
教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。
在幼儿园教学活动中，幼儿个别化程度最高的活动是（）。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
班级活动的主要形式是（）A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会
单选题在幼儿园教学活动中，幼儿个别化程度最高的活动是（）。A集体活动B小组活动C个别活动D班级活动
单选题在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。A全班活动、小组活动和个别活动B班内活动、课外活动和个别活动C整体活动、小组活动和个别活动D集体活动、个别活动和网上活动
单选题幼儿个别化程度最高的活动是（）。A班级活动B集体活动C小组活动D个别活动
判断题小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。A对B错
填空题幼儿园教育教学的组织形式分为（）、小组活动和个别活动。
填空题幼儿园活动以组织形式划分为（）、小组活动、个别活动、自选活动和（）等。
多选题光谱方案的学习活动类型有（）。A儿童为中心的小组活动B儿童个别活动C教师为中心的大组活动D教师为中心的小组活动
单选题根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）A个别活动、集体活动、小组活动B集体活动、小组活动、个别活动C集体活动、个别活动、小组活动D个别活动、小组活动、集体活动