看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天，无论是尊重自己的权利，还是尊重他者的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能有尊严地生活在这片大地上。 这段话主要支持的观点是（ ）。Ａ．尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提Ｂ．不论贵族或平民，都有得到别人尊重的权利Ｃ．先尊重自己，还是先尊重他人，困扰着世人Ｄ．当今很多人都不会尊重别人，只知索取尊重
自尊三要点A.尊重自我B.尊重自己的职业C.尊重自己所在的单位D.尊重上级E.尊重自己
小学生自尊也称自尊心或自尊感,是社会评价与个人自尊需要关心的反映,是个体对自己有价值感、重要感的一种自我体验。它包括自尊心和尊重感。() 此题为判断题(对，错)。
患者自尊心增强主要表现为() A.自我护理意识增强B.依赖护士做自己的生活护理C.要求医护人员接受自己的观点D.对医护人员是否尊重自己的人格过分敏感E.自我护理意识减弱
（）是指人要求社会、集体和别人对自己信任和尊重的一种感情。人们对这种感情的需要往往超过对物质的需要。
自尊表现在( )。A.自尊自爱B.尊重自己的职业C.尊重自己的单位D.尊重他人
作为领导者一定要尊重自己上级领导的权威和下属、群众的（）A、个性B、尊严C、人格
善待自己的人格自我的道德规范是（）A、贵生B、自尊C、诚实D、谦虚
自尊，是自已尊重自己的人格，维护自己尊严的一种（）感情。A、道德B、伦理C、法律D、内心
他们知道（）会妨碍自己的进步；（）会丢掉自己的人格。因而在一帆风顺的时候，能冷静地维护自己的尊严，在身处逆境的时候，也决不失去自尊，总是不停顿地向前，再向前。
自尊心是一种（）的行为动机，它有助于激励人们维护自己的尊严。A、积极B、努力C、乐观D、坚持
“士可杀不可辱”说明的道理是（）。A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊的人必然要冒杀头的危险C、自尊的人最看重自己的生命D、自尊的人永远不会受侮辱
自尊为做人的根本，自尊自爱，应该是每一个税务工作人员洁身自好的出发点。下列不属于自尊主要体现方面的是（）。A、爱护自己的形象B、爱护他人的形象C、尊重自己的职业D、尊重自己的组织
自尊三要点不包括（）。A、尊重自我B、尊重自己的职业C、尊重自己的单位D、尊重他人
高情商不包括（）。A、尊重所有人的人权和人格尊严B、不将自己的价值观强加于他人C、对自己有清醒的认识、能承受压力D、自信而自满
教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（）A、人格尊严B、合法权益C、全面发展D、个别差异
2009年，山东泰安一名13岁少年因老师批评几句后自尊心受挫，竟然服下百草枯自杀，师生对此纷纷表示痛惜。那么要赢得自尊，下列做法正确的是（）。 ①要维护自己的人格 ②要不断努力、发展提高自己 ③通过自杀的方式获得 ④尊重他人，欣赏他人A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
自尊，就是尊重自己的（），维护自己的尊严，反对自轻自贱。A、人格B、国格C、价格D、规格
下列哪项不是描述自尊的三个方面（）A、尊重自我B、尊重自己的劳动C、尊重自己的岗位D、尊重自己所在的单位
单选题作为领导者一定要尊重自己上级领导的权威和下属、群众的（）A个性B尊严C人格
多选题自重是指一个人（ ），是提倡和肯定的一种符合道德要求的意识和行为。A注意自己的言行B检点自己的行为C维护自己的形象D重视自己人格的尊严
单选题下列哪项不是描述自尊的三个方面（）A尊重自我B尊重自己的劳动C尊重自己的岗位D尊重自己所在的单位
单选题自尊心是一种（）的行为动机，它有助于激励人们维护自己的尊严。A积极B努力C乐观D坚持
多选题自尊三要点包括（）。A尊重自我B尊重自己的职业C尊重自己所在的单位D尊重他人
填空题他们知道（）会妨碍自己的进步；（）会丢掉自己的人格。因而在一帆风顺的时候，能冷静地维护自己的尊严，在身处逆境的时候，也决不失去自尊，总是不停顿地向前，再向前。
单选题高情商不包括（）。A尊重所有人的人权和人格尊严B不将自己的价值观强加于他人C对自己有清醒的认识、能承受压力D自信而自满
单选题从别人对自己的反应中来评价自己并由此内化而产生的一种情感是指（）。A外部自尊B现实自尊C内部自尊D基线自尊