当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是A.儿童教育模式B.终身教育模式C.系统教育模式D.成人教育模式
学习者的概念属于“自我定向型”，属于( )A.儿童教育模式B.成人教育模式C.终身教育模式D.问题为中心的模式
小组成员按照一定的互动结构进行互相学习的系统学习方法，称为A.儿童教育模式B.合作学习C.成人教育模式D.强化学习
成人教育模式理论假设“学习者”是A.依赖型B.自我定向型C.需要型D.被动型
在成人教育模式中，学习者的经历( )A.对学习有很大作用B.对学习有一部分作用C.对学习没有任何作用D.与年龄因素一起影响学习
各国成人教育终身化的模式和进程是不同的，但终身化的方向是一致的。A对B错
各国成人教育终身化的模式和进程是不同的，但终身化的方向是一致的。
成人教育模式的特点是（）。A、教师控制了学习中所有重要的决策B、课程设置以内容为中心C、学习的动机出于自尊和自信的需要D、学生的经历对学习几乎没有作用
下列有关教育模式叙的述正确的是（）。A、成人教育与儿童教育模式是对立的B、成人教育模式只适合于成人C、儿童教育模式只适合于儿童D、成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况
成人教育模式的特点有（）。A、学生对自己的学习全面负责B、学生经历对学习有很大的作用C、学生知道做某事的需要D、课程设置以内容为中心E、学习动力来源于外部的压力
社区教育在各个国家发展形成了不同的思路和模式。如美国的社区学院模式、日本的社区成人教育模式、德国的“公民馆”模式、北欧的现代民众教育模式。
单选题下列有关教育模式叙的述正确的是（）。A成人教育与儿童教育模式是对立的B成人教育模式只适合于成人C儿童教育模式只适合于儿童D成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况
单选题成人教育模式的特点是 ( )A教师控制了学习中所有重要的决策B课程设置以内容为中心C学习的动机出于自尊和自信的需要D学生的经历对学习几乎没有作用
单选题关于妇产科护理相关理论体系的叙述，下列哪一项不妥？（ ）A家庭理论BOrem自我护理模式CRoy的适应模式DMaslow人类基本需要层次体系E成人教育理论
判断题各国成人教育终身化的模式和进程是不同的，但终身化的方向是一致的。A对B错
判断题社区教育在各个国家发展形成了不同的思路和模式。如美国的社区学院模式、日本的社区成人教育模式、德国的“公民馆”模式、北欧的现代民众教育模式。A对B错
单选题下列哪项叙述是正确的 ( )A成人教育与儿童教育模式是对立的B成人教育模式只适合于成人C儿童教育模式只适合于儿童D成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况