校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难B.自我反思、同伴互助、同伴协作C.自我反思、同伴协作、专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领
校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。
校本教学研究主要有（）、（）与同行合作等基本形式。
校本研究的内容应该涵盖（）A、校本课程开发B、校本教学研究C、校本管理研究D、校本培训研究
以下哪些内容属于推进混合研修的核心因素（）？A、政策主导B、专业引领C、平台支撑D、校本驱动
校本教学研究主要有专业引领、自我反思与（）等基本形式。
校本教研的核心要素是（）A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、自我反思、同伴互助、专业引领
高校教师的校本教研主要包括（）A、专业学术研究B、教育教学研究C、学科研究D、创新研究
填空题采区上部车场的基本形式有：（）、（）和（）三种。
填空题算法的控制结构有三种基本形式：（）、（）、（）。
单选题校本教研的核心要素是（）A自我反思B同伴互助C专业引领D自我反思、同伴互助、专业引领
填空题采区上部车场的基本形式有：（）；（）和（）车场三种。
填空题校本教学研究主要有（）、（）与同行合作等基本形式。
填空题校本教学研究主要有专业引领、自我反思与（）等基本形式。
判断题校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。A对B错
多选题教师行动研究的具体内容包括（）。A校本培训B校本课程开发C校本教学研究D校本管理研究
多选题以下哪些内容属于推进混合研修的核心因素（）？A政策主导B专业引领C平台支撑D校本驱动