在培训工作的评价中,过程评价是指()。 A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价B、评估学员相关知识和技能提高程度C、评估学员经培训后工作能力的提高D、评估教师的教学效果
()是指每项培训结束后，员工的直接主管与员工本人进行沟通，评价一下培训是否达到了目标，如未达到应采取什么补救措施。A.反馈、评估B.反馈、评价C.评估、反馈D.反馈、核实
培训考核有两种方式，包括（ ）和培训结束后的工作评价。A.培训中阶段考核B.培训不定时考核C.培训中期考核D.培训结束时的考核
在计划实施结束后所进行的评价是A.设计B.形成C.过程D.效果E.目标
下列关于培训评估的表述,正确的是( )。A.是可有可无的环节B.只在培训结束时进行评估C.可选用单一的定性或定量评估方法D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结
在课程评价领域，形成性评价是一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。（ ）
在培训结束后所进行的评价是（）。A、诊断性评价B、总结性评价C、形成性评价D、过程评价
下列关于培训评估的表述，正确的是（）。A、是可有可无的环节B、只在培训结束时进行评估C、可选用单一的定性或定量评估方法D、是对整个培训活动实施成效的评价和总结
在培训项目结束后，每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估，以了解培训效果（）A、工作标准评价法B、工作绩效考核法C、工作成绩评价法D、工作质量考核法
培训评估一般在（）开始进行。A、培训开始前B、培训过程中C、培训结束后D、培训在工作中评估
信用评价是指交易双方（）对对方信用情况的评价A、在订单交易结束前B、在订单交易结束后C、在卖家发货后D、在买家付款后
在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价是（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对评价
在课程结束时所进行的评价是（）A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价
在对培训效果进行评价时，通过在培训结束时让受训者通过答卷的方式，考察它们对培训内容的掌握情况的方法是（）。A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法
一项培训项目结束以后，还应对此培训进行（）。A、归档B、统计C、评价D、总结
关于评价下列说法正确的是（）。A、评价应该在计划设计阶段进行B、评价在计划实施结束后才进行C、评价只在计划执行过程中进行D、评价贯穿于计划的始终E、项目的执行可以没有评价
在计划实施结束后所进行的评价是（）A、设计B、形成C、过程D、效果E、目标
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（）。A、必须按照《教学大纲》的要求施教B、保证学员的实际培训时间C、每次培训结束后，对学员进行客观的评价D、每次培训结束后，如实填写《教学日志》
单选题培训评估一般在（）开始进行。A培训开始前B培训过程中C培训结束后D培训在工作中评估
单选题在培训项目结束后，每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估，以了解培训效果（）A工作标准评价法B工作绩效考核法C工作成绩评价法D工作质量考核法
单选题成果层的评估时间是在 ( )A培训结束后B培训中C培训结束后一段时间D下一考核期
单选题在培训结束后所进行的评价是（）。A诊断性评价B总结性评价C形成性评价D过程评价
单选题在计划实施结束后所进行的评价是（）。A设计B形成C过程D效果E目标
单选题一项培训项目结束以后，还应对此培训进行（）。A归档B统计C评价D总结
单选题关于评价下列说法正确的是（ ）。A评价应该在计划设计阶段进行B评价在计划实施结束后才进行C评价只在计划执行过程中进行D评价贯穿于计划的始终E项目的执行可以没有评价
单选题在课程结束时所进行的评价是（）A诊断性评价B形成性评价C总结性评价