教师为了全面了解学生，可以看学生的日记、拆学生的信件。（ ）
个别教师私拆、。毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）A．公正评价权B．隐私权C．人格尊严权D．名誉权
教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（ ）的权利。 A．安全 B．受教育 C．受尊重 D．人身自由
教师为了全面了解学生，可以看学生的日记或信件。 （）
教师不得随意私拆学生的信件或偷看学生的日记，否则侵犯了学生的（）。A.身心健康权B.人格尊严权C.人身自由权D.隐私权
教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（ ）的权利。 A、安全B、受教育C、受尊重D、人身自由
偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的( )A、受教育权B、人格尊严权C、荣誉权D、隐私权
偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()A.受教育权B.人格尊严权C.荣誉权D.隐私权
教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（ ）。A.通信自由B.隐私权C.通信秘密D.A、B和C
教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）A、通信隐私权B、通信自由和通信秘密权C、自由权D、没有侵害学生合法权益
教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）。A、通信自由B、隐私权C、通信秘密D、A、B和C
个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）A、公平评价权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权
单选题教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）。A通信自由B隐私权C通信秘密DA、B和C
单选题个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A公平评价权B人格尊严权C隐私权D名誉权
单选题教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）A通信隐私权B通信自由和通信秘密权C自由权D没有侵害学生合法权益