单选题法律救济的主体以下不恰当的是()A公民B人民C法人D其他组织

单选题
法律救济的主体以下不恰当的是()
A

公民

B

人民

C

法人

D

其他组织


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

行政复议制度是国家以()的形式确立的法律救济制度。 A、立法B、规定C、制度D、文件

以下不是行政法律关系的构成要素的是()。 A、主体B、客体C、内容D、法律事实

下列属于行政救济特征的是()。 A、行政救济以行政相对方的请求为前提B、行政救济以行政争议为基础C、行政救济的最终目的是保护行政相对方的合法权益D、行政救济的最终目的是保护行政主体的合法权益

行政救济具有以下法律特征:() A.行政救济的启动以行政相对人的主动申请为前提B.行政救济途径具有可选择性C.行政救济不以存在行政争议为前提D.行政救济以存在行政争议为前提

下列关于社会救济的说法中,正确的是( )。A.社会救济是国家和社会应负的法律义务B.社会救济的对象是有限的社会成员C.社会救济的目标是预防风险D.社会救济以能维持社会成员最低限度的生活水平为标准

下列关于法律责任的表述,能够成立的有( )。A.法律责任的种类由法律加以明确规定B.法律责任的认定必须以行为人的主观过错为前提C.法律责任具有惩罚、救济和预防等功能D.法律责任可以通过责任主体自觉履行而实现

法律救济的重要性体现在____。 A.没有救济就没有权利B.法律救济可以解决所有问题C.法律救济可以避免私人救济的各种不良后果

关于行政救济的特征,下列说法正确的有()。 A、主体是有关国家机关B、客体是行政行为及其造成的不利后果C、性质是一种法律补救机制D、包括行政内救济和行政外救济

民事责任是()。 A.私法救济B.由法院加以确认的责任C.民事主体违反民事义务承担的法律后果D.民事主体过错行为致人损害的后果

(  )是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷,使权益受到损害的主体获得法律上的补救。A.法律救济B.法律责任C.法律援助D.事后救济

只有劳动争议主体参与的劳动争议解决机制是( )。 A.自力救济 B.社会救济 C.公力救济 D.调解救济

关于法律救济的特征,下列说法错误的是(  )A.纠纷的存在是教育法律救济的基础B.损害的发生是教育法律救济的基础C.补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的D.具有补救与监督双重作用

行政救济具有以下法律特征:()A行政救济的启动以行政相对人的主动申请为前提B行政救济途径具有可选择性C行政救济以存在行政争议为前提D行政救济不以存在行政争议为前提

人权的法律保护的最后一道防线是()。A、立法救济B、行政救济C、司法救济D、自力救济

教育法律救济以侵权损害事实为前提。

争议主体的意思自治性、群众性、自愿性是()的特点。A、自力救济B、社会救济C、公力救济D、社会救济与公力救济相结台

法律援助,也称法律救助,是世界上许多国家所普遍采用的一种()A、平等救济制度B、合理救济制度C、司法救济制度D、困难救济制度

以下不属于商主体的法律特征的是()。A、商主体是参加商事活动的主体B、商主体必须以营利性活动为内容C、商主体的特殊权利能力和行为能力须经商事登记取得D、商主体必须是商事法律关系中的当事人

权利公平是指()A、权利主体平等,国家对每个权利主体“不偏袒”、“非歧视”B、享有的权利特别是基本权利平等C、制定法律的权利平等D、权利保护和权利救济平等

从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。

就业歧视法律救济的举证责任主体为()A、劳动者B、受害人C、用人单位D、法院

法律救济的主体以下不恰当的是()A、公民B、人民C、法人D、其他组织

()是确保信息主体在征信活动中权利得以实现的重要手段,是对信息主体提供法律救济的主要方式之一。A、行政救济B、司法救济C、起诉D、行政复议

多选题下列关于社会救济的说法中,正确的是(  )。[2004年真题]A社会救济是国家和社会应负的法律义务B社会救济的对象是有限的社会成员C社会救济的目标是预防风险D社会救济以能维持社会成员最低限度的生活水平为标准

单选题法律救济的主体以下不恰当的是()A公民B人民C法人D其他组织

多选题下列属于行政救济特征的是()。A行政救济以行政相对方的请求为前提B行政救济以行政争议为基础C行政救济的最终目的是保护行政主体的合法权益D行政救济的最终目的是保护行政相对方的合法权益

判断题从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。A对B错

单选题()是确保信息主体在征信活动中权利得以实现的重要手段,是对信息主体提供法律救济的主要方式之一。A行政救济B司法救济C起诉D行政复议