单选题心理学的目标包括()。A描述发生的事情B解释发生的事情C描述发生的事请和解释发生的事情D改变基因

单选题
心理学的目标包括()。
A

描述发生的事情

B

解释发生的事情

C

描述发生的事请和解释发生的事情

D

改变基因


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括( )A. 认知B. 情感C. 动作技能D. 智慧技能

求助教师资格考试多选题详析:.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( 3.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括(A.认知领域 B.情感领域  C.道德领域 D.动作技能

幼儿保教目标的最主要理论基础包括______________。 A、心理学和社会学B、哲学和社会学C、哲学和心理学D、心理学和文化学

美容心理学不仅包括一般心理学,还包括社会心理学、服务心理学、()心理学等。 A、普通B、男性C、女性D、管理

本案例中双方商定的咨询目标的有效特征应该包括()。(A) 心理学的(B) 短时见效的(C) 可执行的(D) 可以评估的

在与该求助者商定咨询目标时,应着重考虑的咨询目标的特征包括( )。(A) 简便的(B) 心理学的(C) 易行的(D) 可评估的

有效咨询目标的特征包括()。 A心理学的 B简便易行的 C可评估的 D尽早见效的

有效咨询目标的特征包括()。A.心理学的B.可评估的C.简便易行的D.尽早见效的

双方商定的有效的咨询目标的特征包括( )。(A)心理学的 (B)简便易行的(C)可评估的 (D)尽早见效的

双方商定的有效的咨询目标的特征包括( )。多选A. 心理学的B. 简便易行的C. 可评估的D. 尽早见效的

有效咨询目标的特征包括( )。多选A. 心理学的B. 简便易行的C. 可评估的D. 尽早见效的

有效咨询目标的特征包括( )。多选(A)心理学的(B)简便易行的(C)可评估的(D)尽早见效的

在与该求助者商定咨询目标时,应着重考虑的咨询目标的特征包括()。多选A.简便的B.心理学范畴的C.易行的D.可进行评估的

案例一(36):求助者:明白了,那就把我该怎么办当目标吧。心理咨询师:该怎么办是具体的事,不能当作心理咨询的目标,有效的咨询目标首先是心理学范畴的,如认知、行为、情绪等心理学的内容才能当作心理咨询的目标。有效的心理咨询目标的特征,应该包括()多选A.积极并可行的B.具体或量化的C.可以测量评估的D.操作简单易实现的

该咨询师在制定咨询目标时所出现的错误包括(  )。A.缺少了理论依据B.没有与求助者协商C.不是心理学目标D.目标无法进行评估

护理心理学研究护士、患者的特点比较未包括()A、研究周期B、研究目标C、研究途径D、研究方法

有效咨询目标的基本要素包括()。A、属于心理学性质B、具体可行C、解决求助者的实际困难D、双方可接受

简要说明心理学的研究目标。

心理学的目标不包括()。A、预测发生的事情B、控制发生的事情C、理解发生的事情D、改变人的命运

心理学的目标包括()。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事请和解释发生的事情D、改变基因

心理学研究的目标有哪些?

在教育心理学中教学目标是指()。A、预期教师教学达到的目标B、预期学生教学后达到的目标C、教学内容目标D、学习内容目标

美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()A、认知目标B、态度目标C、情感目标D、动作技能目标E、价值观目标

问答题简要说明心理学的研究目标。

多选题根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论,完整的教育目标应当包括( )A认知领域B情感领域C思维领域D动作技能领域

问答题简述心理学的目标。

单选题护理心理学研究护士、患者的特点比较未包括()A研究周期B研究目标C研究途径D研究方法