判断题开展课外教育活动活动要丰富多彩、富有吸引力。A对B错

判断题
开展课外教育活动活动要丰富多彩、富有吸引力。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

开展课外活动首先要有明确的目的性和计划性;其次活动要__________,富有吸引力;再者要充分发挥学生的积极主动性和__________。

素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。

幼儿园要开展丰富多彩的户外活动。()

开展丰富多彩的课外活动,主要目的是扩大学生的知识面。所以说,课外活动是课堂教育的补充和延续。( )此题为判断题(对,错)。

以下描述不正确的是( ) A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化

课外、校外教育活动要防止出现“为活动而活动”的形式主义倾向。 ( )

简述开展好课外活动的基木要求。开展好课外活动的基木要求:

开展丰富多彩的课外活动,主要目的是为了扩大学生的知识面。所以说,课外活动是课堂教学的补充和延续。(  )

某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。A.不正确,素质教育不等于课外活动B.不正确,素质教育不包括兴趣小组C.正确,素质教育要开展课外活动D.正确,素质教育要组建兴趣小组

开展丰富多彩的课外活动,主要目的是扩大学生的知识面。所以说,课外活动是课堂教育的补充和延续。(  )

在小学语文教学中,语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指()A三者之间是辩证统一的关系B应重视培养学生思维能力C要自觉进行思想教育D在听说读写中培养能力、发展智力E要开展丰富多彩的课外活动

要广泛发动(),开展丰富多彩的线下活动,邀请正能量网络“大V”

班主任教师的经常性工作之一是设计并开展( )。A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动

开展课外教育活动活动要丰富多彩、富有吸引力。

调节非智力因素的具体方法:()。A、开展丰富多彩的课外活动B、适时地开展竞技性活动C、介绍名人成长经历,以此激励学生D、适时对学生进行挫折教育E、做好个别学生的转化工作

校外活动是指()。A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D、学生在课外自主选择、自由参加的活动

班主任的经常性工作之一是设计并开展()。A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动

要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥()的职能。A、团结学生B、组织学生C、教育学生D、爱护学生

课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性

班主任的经常性工作是设计并开展()。A、比赛B、课外活动C、学习D、班级教育活动

为什么要开展课外活动?

多选题要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥()的职能。A团结学生B组织学生C教育学生D爱护学生

问答题为什么要开展课外活动?

单选题校外活动是指()。A由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D学生在课外自主选择、自由参加的活动

填空题开展好课外活动的基本要求:一是要有明确的____和计划性;二是活动内容要丰富多彩,富有吸引力;三是要充分发挥学生的积极主动性和创造精神。

问答题素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。

多选题调节非智力因素的具体方法:()。A开展丰富多彩的课外活动B适时地开展竞技性活动C介绍名人成长经历,以此激励学生D适时对学生进行挫折教育E做好个别学生的转化工作