单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置，将其分为5度，下列不正确的是（）AⅡ度，凸侧椎弓根移向中线，但未超过第1格，凹侧椎弓根变小BⅢ度，凸侧椎弓根已移至第2格，凹侧椎弓根消失CⅣ度，凸侧椎弓根移至中央，凹侧椎弓根消失DⅠ度，凸侧椎弓根超过中央EⅤ度，凸侧椎弓根超过第3格FⅠ度，椎弓根对称
单选题
患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置，将其分为5度，下列不正确的是（）
A
Ⅱ度，凸侧椎弓根移向中线，但未超过第1格，凹侧椎弓根变小
B
Ⅲ度，凸侧椎弓根已移至第2格，凹侧椎弓根消失
C
Ⅳ度，凸侧椎弓根移至中央，凹侧椎弓根消失
D
Ⅰ度，凸侧椎弓根超过中央
E
Ⅴ度，凸侧椎弓根超过第3格
F
Ⅰ度，椎弓根对称
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
Nash-Moe法：根据正位X线片上椎弓根的位置，将其分为5度，下列不正确的是（）A、Ⅰ度，凸侧椎弓根移向中线，但未超过第1格，凹侧椎弓根变小B、Ⅱ度，凸侧椎弓根已移至第2格，凹侧椎弓根消失C、Ⅲ度，凸侧椎弓根移至中央，凹侧椎弓根消失D、Ⅳ度，凸侧椎弓根超过中央E、Ⅴ度，凸侧椎弓根超过第3格
患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。下列不是结构性侧弯的是（）A、特发性脊柱侧凸B、先天性脊柱侧凸C、神经肌肉型脊柱侧凸D、髓核突出或肿瘤刺激神经根引起的侧凸E、神经纤维瘤病脊柱侧凸
患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱器质性侧凸的特点是（）A、可见于正常人B、改变体位不能使侧弯得到纠正C、平卧时可消失D、向前弯腰时可消失E、俗称驼背F、也称非结构性侧凸
患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若你是门诊接诊医师，最不需要考虑的是（）。A、先天性脊柱侧弯B、先天性高肩胛C、特发性脊柱侧弯D、习惯性肩关节脱位E、脑瘫共济失调F、姿势性侧弯
患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱侧凸患者的临床表现不包括（）。A、两肩不等高，肩胛一高一低B、脊柱偏离中线C、腰前屈时两侧背部不对称，即"剃刀背征"D、呼吸困难E、尿频、尿急F、骨盆倾斜
患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置，将其分为5度，下列不正确的是（）。A、Ⅱ度，凸侧椎弓根移向中线，但未超过第1格，凹侧椎弓根变小B、Ⅲ度，凸侧椎弓根已移至第2格，凹侧椎弓根消失C、Ⅳ度，凸侧椎弓根移至中央，凹侧椎弓根消失D、Ⅰ度，凸侧椎弓根超过中央E、Ⅴ度，凸侧椎弓根超过第3格F、Ⅰ度，椎弓根对称
多选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。下列不是结构性侧弯的是（）。A特发性脊柱侧凸B先天性脊柱侧凸C神经肌肉型脊柱侧凸D髓核突出或肿瘤刺激神经根引起的侧凸E神经纤维瘤病脊柱侧凸F姿势性侧凸
单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若你是门诊接诊医师，最不需要考虑的是（）。A先天性脊柱侧弯B先天性高肩胛C特发性脊柱侧弯D习惯性肩关节脱位E脑瘫共济失调F姿势性侧弯
单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。下列不是结构性侧弯的是（）A特发性脊柱侧凸B先天性脊柱侧凸C神经肌肉型脊柱侧凸D髓核突出或肿瘤刺激神经根引起的侧凸E神经纤维瘤病脊柱侧凸
单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱器质性侧凸的特点是（）。A可见于正常人B改变体位不能使侧弯得到纠正C平卧时可消失D向前弯腰时可消失E俗称驼背F也称非结构性侧凸
单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置，将其分为5度，下列不正确的是（）。AⅡ度，凸侧椎弓根移向中线，但未超过第1格，凹侧椎弓根变小BⅢ度，凸侧椎弓根已移至第2格，凹侧椎弓根消失CⅣ度，凸侧椎弓根移至中央，凹侧椎弓根消失DⅠ度，凸侧椎弓根超过中央EⅤ度，凸侧椎弓根超过第3格FⅠ度，椎弓根对称
单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱侧凸患者的临床表现不包括（）A两肩不等高，肩胛一高一低B脊柱偏离中线C腰前屈时两侧背部不对称，即剃刀背征D呼吸困难E尿频、尿急F骨盆倾斜
单选题患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若该患儿考虑为脊柱侧弯，分型需要的首选检查是（）。AX线平片BCTCMRID神经传导速度EB超FCTA检查