患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置,将其分为5度,下列不正确的是()。A、Ⅱ度,凸侧椎弓根移向中线,但未超过第1格,凹侧椎弓根变小B、Ⅲ度,凸侧椎弓根已移至第2格,凹侧椎弓根消失C、Ⅳ度,凸侧椎弓根移至中央,凹侧椎弓根消失D、Ⅰ度,凸侧椎弓根超过中央E、Ⅴ度,凸侧椎弓根超过第3格F、Ⅰ度,椎弓根对称

患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置,将其分为5度,下列不正确的是()。

  • A、Ⅱ度,凸侧椎弓根移向中线,但未超过第1格,凹侧椎弓根变小
  • B、Ⅲ度,凸侧椎弓根已移至第2格,凹侧椎弓根消失
  • C、Ⅳ度,凸侧椎弓根移至中央,凹侧椎弓根消失
  • D、Ⅰ度,凸侧椎弓根超过中央
  • E、Ⅴ度,凸侧椎弓根超过第3格
  • F、Ⅰ度,椎弓根对称

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患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若你是门诊接诊医师,最不需要考虑的是()。A、先天性脊柱侧弯B、先天性高肩胛C、特发性脊柱侧弯D、习惯性肩关节脱位E、脑瘫共济失调F、姿势性侧弯

患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱前凸多发生于()。A、颈段B、胸段C、颈胸段D、胸腰段E、骶椎F、腰段

患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱侧凸患者的临床表现不包括()。A、两肩不等高,肩胛一高一低B、脊柱偏离中线C、腰前屈时两侧背部不对称,即"剃刀背征"D、呼吸困难E、尿频、尿急F、骨盆倾斜

患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。检查该患儿若有双侧胸廓不对称畸形,接下来首先应检查()。A、双侧呼吸音B、心脏检查C、脊柱情况D、手足镯E、下肢神经征F、上肢神经功能

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患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱前凸多发生于()A、颈段B、胸段C、颈胸段D、胸腰段E、骶椎

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单选题患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。检查该患儿若有双侧胸廓不对称畸形,接下来首先应检查()A双侧呼吸音B心脏检查C脊柱情况D手足镯E下肢神经征

单选题患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱器质性侧凸的特点是()。A可见于正常人B改变体位不能使侧弯得到纠正C平卧时可消失D向前弯腰时可消失E俗称驼背F也称非结构性侧凸

单选题男性,3岁。家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。检查该患儿若有双侧胸廓不对称畸形,接下来你首先应检查()A双侧呼吸音B心脏检查C脊柱情况D手足镯E下肢神经征

单选题患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。该患儿考虑为脊柱侧弯,可能性最大的类型是()A特发性脊柱侧弯B先天性脊柱侧弯C外伤性脊柱侧弯D骨发育不良E非结构性脊柱侧弯F神经肌肉型脊柱侧弯

单选题男性,3岁。家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。作出初步诊断后,为明确分型,首选的辅助检查是()AX线平片BCTCMRID神经传导速度EB超

单选题患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱侧凸患者的临床表现不包括()A两肩不等高,肩胛一高一低B脊柱偏离中线C腰前屈时两侧背部不对称,即剃刀背征D呼吸困难E尿频、尿急F骨盆倾斜

单选题患儿男,3岁,家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若该患儿考虑为脊柱侧弯,分型需要的首选检查是()。AX线平片BCTCMRID神经传导速度EB超FCTA检查