判断题某岛国公民从来不穿鞋子,对于鞋子企业来说,这个岛国不是目标市场A对B错

判断题
某岛国公民从来不穿鞋子,对于鞋子企业来说,这个岛国不是目标市场
A

B


参考解析

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以下只具备离岸市场功能的国际金融市场有( )。 A.开曼群岛国际金融市场B.巴哈马群岛国际金融市场C.香港国际金融市场D.巴林国际金融市场

某个地区的人从来不穿鞋子,对于鞋子企业来说,这个地区的人不是目标市场。() 此题为判断题(对,错)。

某岛国公民从来不穿鞋子,对于鞋子企业来说,这个岛国不是目标市场。() 此题为判断题(对,错)。

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女士的基本职业穿鞋的原则()。 A.穿前不露脚趾后不露脚跟的黑色正装皮鞋B.不穿过高、过细的鞋跟C.不穿凉鞋D.可根据裙子颜色搭配鞋子

假设不存在劳务输入的情景下,太平洋某岛国居民在2008年实现了充分就业,则这一岛国当年的市场劳动供给曲线是( )。A.向上倾斜B.向下倾斜C.垂直形状D.水平形状

午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还没讲完,孩子们就伸出小手将鞋子摆得整整齐齐。这天午休起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了。从此,午休再也不用为鞋子问题发愁了。这个案例说明,教师要()。A.转变教育观念,改革育人模式B.刻苦学习、求知,学而不厌C.热爱教育事业,乐于奉献D.把爱的种子撒向每一个学生

《联合国海洋法公约》中对群岛国的约定内容为()。A、群岛国仅指由一个群岛构成的国家B、划定群岛国基线的方式与普通沿海国完全不同C、群岛国的权益应参照普通沿海国内容同样确定D、群岛国领海以其各岛屿为中心分别计算

何为群岛国?

袜子和鞋子二者颜色应为()。A、袜子颜色浅于鞋子B、鞋子颜色深于袜子C、鞋子颜色浅于袜子D、袜子颜色深于鞋子

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野外活动用鞋的选择,下列哪个说法不正确()A、尽量不穿新鞋子去野外B、鞋子要稍微大一些C、鞋底要有防滑纹D、鞋底要适度偏软

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针对他国在群岛国水域铺设不靠岸海底电缆,群岛国可采取的正确措施为()。A、应准许他国维修与更换B、只准维修不准更换C、可以强令拆除D、维修和更换只能由群岛国实施

空手道运动员比赛时穿不穿鞋子

一鞋厂推销员甲到某国去推销鞋子,发现某国多数人不穿鞋,认为鞋子在此地不会有销路,就打道而回。另一鞋厂推销员乙也到这一国家发现同样情形,但他预测到鞋子在这里将大有销路,建议厂长依据该国人的脚形特点生产适用的鞋子向该国出口,结果该厂获利丰厚。 请结合上述材料,运用所学唯物论的知识回答:怎样才能做到真正从实际出发?

以下只具备离岸市场功能的国际金融市场有()。A、开曼群岛国际金融市场B、巴哈马群岛国际金融市场C、香港国际金融市场D、巴林国际金融市场

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女士的基本职业穿鞋的原则()A、不穿过高、过细的鞋跟B、穿前不露脚趾后不露脚跟的黑色正装皮鞋C、不穿凉鞋D、可根据裙子颜色搭配鞋子

单选题午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还没讲完,孩子们就伸出小手将鞋子摆得整整齐齐。这天午休起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了。从此,午休再也不用为鞋子问题发愁了。这个案例说明,教师要( )A转变教育观念,改革育人模式B刻苦学习、求知,学而不厌C热爱教育事业,乐于奉献D把爱的种子撒向每一个学生

单选题袜子和鞋子二者颜色应为()。A袜子颜色浅于鞋子B鞋子颜色深于袜子C鞋子颜色浅于袜子D袜子颜色深于鞋子

单选题某教师进行有关“鞋子”的教学时,组织幼儿参观鞋店并观察人们买鞋的过程,欣赏各种各样的鞋子。欣赏儿歌《我的鞋子像小猫》和故事《爷爷买鞋》,玩开鞋店的游戏,认识鞋子,设计未来的鞋子,分类整理鞋子等,体现了幼儿教学的()。A活动性原则B积极性原则C发展性原则D直观性原则

单选题《联合国海洋法公约》中对群岛国的约定内容为()。A群岛国仅指由一个群岛构成的国家B划定群岛国基线的方式与普通沿海国完全不同C群岛国的权益应参照普通沿海国内容同样确定D群岛国领海以其各岛屿为中心分别计算

单选题野外活动用鞋的选择,下列哪个说法不正确()A尽量不穿新鞋子去野外B鞋子要稍微大一些C鞋底要有防滑纹D鞋底要适度偏软