判断题在教学设计阶段,要注意科学性与趣味性统一,要保证教学过程符合教学规律和学生认知规律。A对B错

判断题
在教学设计阶段,要注意科学性与趣味性统一,要保证教学过程符合教学规律和学生认知规律。
A

B


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教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。

根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律,中学教学要遵循___________原则。

内容设计科学化是指()。 A.使用数学语言B.时间分配要合理C.教学内容准确无误,符合科学规范D.设计过程时,要符合学生的认知规律

承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,主要体现了( )的教学规律。A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力、能力的统一C.教学过程中科学性与人文性的统一D.教师主导作用与学生主体作用的统一

护理教学过程的基本规律是A.护理教学永远具有教育性B.按照教育目的组织教学C.护理教学与发展的统一性D.护理教学中学生起主导作用E.按照学生认识过程的规律组织教学

下列说法错误的是( )A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程

美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学;教育和教学的统一性;教学和发展的统一性以及()A教学中学生起主导作用B教学中师生的交流C教学中教师起主导作用D教学中学生的积极主动

关于教学逻辑以及教学逻辑操作的说法,最合理的是()。A、教学逻辑指的是教学内容的内在构成规律(知识逻辑)B、教学逻辑指的是教学目标达成的教学环节运行顺序(教学过程逻辑)C、教学逻辑是教学内容的内在构成规律、学生接受信息的认知规律及相应素质能力形成发展规律的统一(认知逻辑与知识逻辑的统一)D、教学逻辑指的是学生接受信息的认知规律(认知逻辑)

在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()A、教师主导作用与学生能动性相结合规律B、教学过程中知、情、意相统一规律C、掌握知识与发展能力相结合规律D、间接经验与直接经验相结合规律

教师在设计教学过程时,还需要注意:()。A、教学过程要贯彻启发式指导思想B、教学过程要坚持理论联系实际的原则C、教学过程必须紧扣教学目标D、教学过程要坚持由浅入深的原则E、教学过程要遵循教学规律

在教学设计阶段,要注意科学性与趣味性统一,要保证教学过程符合教学规律和学生认知规律。

下面选项中属于多媒体教室的优势的是()A、使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律B、提高教学效果和效率C、组建方便D、费用也不高

教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律,是切实可行的。这是幼儿园教学活动的()原则。A、思想性B、发展性C、科学性D、趣味性

根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的()。A、教学重点B、教学目标C、教学难点D、教学设计

在教学过程中,教学教育性体现在()。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A、学生身心发展特点B、教育特点C、教学规律D、教学特点

教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。

单选题在教学过程中,教学教育性体现在()。A间接经验与直接经验相结合的规律B教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C掌握知识和发展智力相统一的规律D传授知识与思想品德教育相统一的规律

多选题教师在设计教学过程时,还需要注意:()。A教学过程要贯彻启发式指导思想B教学过程要坚持理论联系实际的原则C教学过程必须紧扣教学目标D教学过程要坚持由浅入深的原则E教学过程要遵循教学规律

单选题美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学;教育和教学的统一性;教学和发展的统一性以及()A教学中学生起主导作用B教学中师生的交流C教学中教师起主导作用D教学中学生的积极主动

单选题教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A学生身心发展特点B教育特点C教学规律D教学特点

单选题根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的()。A教学重点B教学目标C教学难点D教学设计

单选题教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律,是切实可行的。这是幼儿园教学活动的()原则。A思想性B发展性C科学性D趣味性

填空题要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。

单选题在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()A教师主导作用与学生能动性相结合规律B教学过程中知、情、意相统一规律C掌握知识与发展能力相结合规律D间接经验与直接经验相结合规律

判断题教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。A对B错