警戒作业从判断信号的时间程序上分为感觉范式和认知范式。()
警戒作业中，检查范式分为信号检测和信号分辨两种。()
哪一项属于警戒作业从认知加工的深度划分的范式?A、同时警戒范式B、感觉范式C、连续警戒范式D、注意范式
西方行政发展过程中出现的三种范式是古典范式、现代范式和()三种。 A.后现代范式B.近代范式C.复兴范式D.创新范式
技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.区域状态B.网络范式C.线性范式D.国家状态
心理学上通常将警戒作业分为哪几种范式?A、自动处理范式B、自由反应范式C、限制加工范式D、检查范式
研究认知过程的脑机制的实验技术是A、双耳分听技术B、注意线索范式C、启动范式D、脑成像技术
探讨注意在多个并行任务间的指向和调节作用时，常用的研究范式是A.双侧任务范式B.双任务范式C.提示范式D.搜索范式
在注意的研究中，属于过滤范式的有（）A.负启动范式B.停止信号范式C.双耳分听范式D.整体—局部范式
用来研究知觉拓扑和不变性似动现象关系的范式是()A.运动竞争范式B.中央线索范式C.点探测范式D.停止信号范式
内隐学习的研究范式有A.人工语法范式B.序列学习范式C.复杂系统控制范式D.信号检测范式
美国社会学家里茨尔将社会学研究分为：社会事实范式、社会定义范式和（）A、社会行为范式B、社会结构范式C、文化结构范式D、社会制度范式
技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变。A、国家状态B、区域状态C、网络范式D、线性范式
社会学家区分出社会研究中有三种不同的范式，分别是社会事实范式、社会定义范式和社会行为范式。
在教育社会学研究中，奉行事实判断，摒弃价值判断的研究范式是（）。A、实证研究范式B、人文研究范式C、互动范式D、定性研究
西方行政发展过程中出现的三种范式是古典范式、现代范式和（）三种。A、后现代范式B、近代范式C、复兴范式D、创新范式
单选题美国社会学家里茨尔将社会学研究分为：社会事实范式、社会定义范式和（）A社会行为范式B社会结构范式C文化结构范式D社会制度范式
单选题技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变。A国家状态B区域状态C网络范式D线性范式
判断题新公共管理范式不是要彻底扬弃公共行政范式，而是要补充和修缮公共行政范式，实现范式改良而不是革命。（）A对B错
单选题在教育社会学研究中，奉行事实判断，摒弃价值判断的研究范式是（）。A实证研究范式B人文研究范式C互动范式D定性研究
单选题教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的（ ）阶段。A开创B发展C成熟D完善
多选题心理学上通常将警戒作业分为哪几种范式？（）A自动处理范式B自由反应范式C限制加工范式D检查范式
问答题第一范式、第二范式和第三范式的关系的定义是什么？
判断题社会学家区分出社会研究中有三种不同的范式，分别是社会事实范式、社会定义范式和社会行为范式。A对B错
单选题哪一项属于警戒作业从认知加工的深度划分的范式？（）A同时警戒范式B感觉范式C连续警戒范式D注意范式