现代心理学各派出现了相互融合的局面,主要研究取向有()和行为主义等。 A.生理心理学B.人本主义C.精神分析D.认知心理学
董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（ ）A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向
管理心理学边缘学科的特点产生了两种取向的管理心理学，即（）取向和管理学取向。A心理学B社会学C自然科学D行为学
社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外，还有一种是：（）A、政治学取向B、经济学取向C、文化人类学取向D、教育学取向
倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展的心理学是积极心理学。
强调“以学生发展为中心”，突出学生主体地位的是（）A、行为主义心理学B、认知心理学理论C、建构主义心理学D、人本主义心理学
课程实施有三种基本取向，其中之一是（）A、哲学取向B、心理学取向C、相互适应取向D、背离取向
（）的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。A、目标取向B、过程取向C、主体取向D、实践取向
董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向？（）A、建构取向B、行为取向C、认知取向D、人本取向
单选题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论，包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”（）A广义认知心理学B认知建构主义C认知科学D狭义认知心理学
单选题（）的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。A目标取向B过程取向C主体取向D实践取向
单选题活动环境疗法主要基于下列哪种认知心理学理论下列哪个认知心理学取向？（）A建构主义B联结主义C符号主义D活动主义
单选题认知疗法主要基于下列哪个认知心理学取向？（）A建构主义B联结主义C符号主义D具身认知
单选题下列哪个认知心理学取向认为，“认知行为是以“感知-行动”的反应模式为基础的”？（）A符号主义B联结主义C活动主义D具身认知
单选题狭义的认知心理学指的是（）A凡是以认知为研究对象的科学B通过研究所构建的关于认知的心理学理论C以“认知可计算主义”为硬核的认知心理学D强调意义、建构和活动等的认知心理学
判断题活动主义认知心理学取向又被称为仿生学派（Bionicsism）。A对B错
单选题社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外，还有一种是：（）A政治学取向B经济学取向C文化人类学取向D教育学取向
单选题下列哪个认知心理学取向的原理“为控制论及感知-动作型控制系统”？（）A符号主义B联结主义C活动主义D建构主义
单选题董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（）A建构取向B行为取向C认知取向D人本取向
单选题以“身心一体论”和“身心辩证统一论”为理论基础的是下列那种认知心理学取向？（）A具身认知B活动主义C建构主义D符号主义
多选题请您加以区辨心理学学说取向或派别的主要强调重点，选出若干个较合适的答案。（）A认知取向心理学企图探讨人和人之间的互相了解与认识B人本主义学派要求人生命存在的意义感C精神分析学派强调智力测验中的分析逻辑能力D行为学派重视内隐的心理观察E探讨大脑的区域功能与行为的关系是生理心理学的取向
单选题管理心理学边缘学科的特点产生了两种取向的管理心理学，即（）取向和管理学取向。A心理学B社会学C自然科学D行为学
单选题认为“身体在认知过程中发挥关键作用，认知是通过身体体验及其活动方式形成的。”是下列那种认知心理学取向理论观点。（）A具身认知B活动主义C联结主义D建构主义
单选题“阐明心理活动的脑基础，揭示心理与脑的关系，探讨心理的神经活动机制”的是（）A符号主义认知心理学B认知理论C认知神经科学D建构主义心理学
单选题课程实施有三种基本取向，其中之一是（）A哲学取向B心理学取向C相互适应取向D背离取向
单选题形体化心理训练与治疗基于下列哪种认知心理学理论下列哪个认知心理学取向？（）A建构主义B联结主义C符号主义D具身认知