单选题在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）A描述性语言B说明性语言C叙述性语言D叙事性语言

单选题
在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）
A

描述性语言

B

说明性语言

C

叙述性语言

D

叙事性语言

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

文学作品在帮助幼儿创造性地运用语言方面能够起到()的作用。 A、激励幼儿的语言游戏B、帮助幼儿在不同语境中创造性地运用语言C、提高幼儿的“语言结构敏感性”D、帮助幼儿理解隐晦的语言
查看答案
在讲述活动中着重培养幼儿()方面的能力。 A、培养感知理解讲述对象的能力B、培养幼儿独立构思与清楚完整地表述的意识、情感和能力C、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能D、培养幼儿对语言交流内容的逻辑掌控能力
查看答案
讲述活动能够有效提高幼儿语言水平,在讲述活动中,我们要培养幼儿哪些方面的能力?
查看答案
讲述活动的基本特征包括()。 A.讲述活动需要有一定的讲述对象B.讲述活动是培养独白语言的主要途径C.讲述活动中需要调动幼儿的多种能力D.讲述活动具有相对正式的语言情境
查看答案
组织幼儿运用已有经验讲述的方式有()。 A.幼儿分小组讲述B.幼儿个别交流讲述C.幼儿集体讲述D.幼儿与老师一起讲述
查看答案
讲述活动为幼儿提供的是一种相对正式规范的语言运用场合。
查看答案
幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（　　）。A.引进新的讲述经验B.巩固和迁移新的讲述经验C.运用已有的经验讲述D.感知理解讲述对象
查看答案
在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（　　）。A.对话语言B.独白语言C.表情语言D.独自语言
查看答案
讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
查看答案
讲述活动为幼儿提供的是一种相对正式规范的语言运用场合。A对B错
查看答案
在幼儿园中进行语言矫治，最普遍的安置形式是（）A幼儿园成立专门的语言矫治班B在正常班级内特别关注语言障碍儿童C定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师辅导D成立专门的语言矫治幼儿园
查看答案
在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）A、文学活动B、听说游戏活动C、讲述活动D、早期阅读活动
查看答案
幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）A、引进新的讲述经验B、巩固和迁移新的讲述经验C、运用已有的经验讲述D、感知理解讲述对象
查看答案
教师在指导幼儿运用已有经验讲述时（）。A、不要过多指点，最多以插话、简单提问引发幼儿讲述B、对幼儿在讲述中出现的问题要及时指导C、应该及时指导并进行示范讲述D、不必指点幼儿讲述中的问题
查看答案
在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）。
查看答案
组织幼儿运用已有经验讲述的方式有（）A、幼儿集体讲述B、幼儿与老师一起讲述C、幼儿分小组讲述D、幼儿个别交流讲述
查看答案
在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）A、描述性语言B、说明性语言C、叙述性语言D、叙事性语言
查看答案
运用语言向幼儿叙述事实或描绘所讲的对象，属于（）。A、谈话B、讲解C、讲述D、讨论
查看答案
（）是我国高校中运用最普遍的方法，是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。
查看答案
判断题讲述活动为幼儿提供的是一种相对正式规范的语言运用场合。A对B错
查看答案
单选题幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）A引进新的讲述经验B巩固和迁移新的讲述经验C运用已有的经验讲述D感知理解讲述对象
查看答案
单选题运用语言向幼儿叙述事实或描绘所讲的对象，属于（）。A谈话B讲解C讲述D讨论
查看答案
填空题在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）。
查看答案
单选题在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（）。A对话语言B独白语言C表情语言D独自语言
查看答案
多选题幼儿园教学中通常运用的语言直观手段包括（）。A语言描述B故事讲述C发音示范D诗歌朗诵
查看答案
问答题活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
查看答案
多选题组织幼儿运用已有经验讲述的方式有（）A幼儿集体讲述B幼儿与老师一起讲述C幼儿分小组讲述D幼儿个别交流讲述
查看答案
热门标签