教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ ）。A．交往能力B．管理能力C．学习能力D．研究能力
教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有【 】A．操纵学生的能力B．教育过程的控制能力C．与学生沟通交往的能力D．驾驭教材的能力
教师的能力结构包括( )A．教育预见能力B．教育传导能力C．教育过程控制能力D、监管学生的能力E．自我教育的能力
教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ ）A．交往能力B．研究能力C．管理能力D．学习能力
请教教师资格考试13题. 教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外 13.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )/PP A、交往能力/PP B、研究能力/PP C、管理能力/P
教师教育专业素养除了应具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还应具有一定的____________。
教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的【】A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力
教师的能力结构包括（ ）A 、 教育预见能力B 、 教育传导能力C 、 教育过程控制的能力D 、 监管学生的能力E 、 自我教育的能力
教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的（ ）A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力
教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力
教师的教育专业素养除要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ ）。A.交往能力 B.研究能力C.管理能力 D.学习能力
就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（ ）。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力
教师的教育专业素养除了要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的__________。
教师的（）包含在信息时代中的教育预见能力和从信息论角度出发教师对教育系统的认识。A、信息素养B、信息能力C、信息意识D、信息伦理
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力
就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力
教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（）A、操纵学生的能力B、教育过程的控制能力C、与学生沟通交往的能力D、驾驭教材的能力
教师的能力培养主要包括（）。A、预见能力B、语言表达能力C、组织教育活动能力D、教育科研能力E、自我调控能力
多选题教师的能力培养主要包括（）。A预见能力B语言表达能力C组织教育活动能力D教育科研能力E自我调控能力
单选题教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A交往能力B研究能力C管理能力D学习能力
单选题教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（）A操纵学生的能力B教育过程的控制能力C与学生沟通交往的能力D驾驭教材的能力
单选题就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。A交往能力B研究能力C管理能力D学习能力
填空题教师教育专业素养除了应具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还应具有一定的__________。
单选题教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有—定的()A交往能力B研究能力C管理能力D学习能力