关于导读工作的内容,下列说法错误的是:()。 A.导读工作包括阅读行为的培养与引导B.导读工作需要培养读者的阅读兴趣C.导读工作需要指导读者的阅读方法D.导读工作可以不关心读者的阅读动机
析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。
指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者阅读内容的指导;二是对读者()的指导。
图书馆读者群的阅读需要,反映了不同的社会实践内容,也反映了读者自身发展的()。
读者正确合理的阅读需要,符合实际可能的阅读需要,()。
分析研究读者,要分析不同类型的读者在阅读需要上的()和规律。
读者阅读需要的过程也是()提供文献满足读者需要的过程。
分析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。
填空题专业型阅读需要,是指从事各种业务工作的读者的职业需要,尤其是()的最基本的阅读需要。
填空题读者正确合理的阅读需要及符合实际可能的阅读需要,应当得到()。
填空题阅读能力,是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力,包括();();();()四种能力的结合,也是读者阅读修养的具体内容。
填空题指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者阅读内容的指导;二是对读者()的指导。
填空题读者正确合理的阅读需要,符合实际可能的阅读需要,()。
填空题图书馆读者群的阅读需要,反映了不同的社会实践内容,也反映了读者自身发展的()。
填空题在文学读者问题上,“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说,反映的文学观念是()。
填空题读者阅读需要的过程也是()提供文献满足读者需要的过程。
填空题分析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。
填空题研究型阅读需要是指读者负担具体()的阅读需要。
填空题阅读心理研究,即从读者心理的角度,具体研究()是如何进行的,读者为什么要阅读,阅读什么,如何阅读等,即研究阅读行为及阅读心理诸现象的一般特征。
填空题分析研究读者,要分析不同类型的读者在阅读需要上的()和规律。