多选题以下属于人本管理理论的内涵正确的是()A依靠人-全新的管理理念B开发人的潜能--最主要的管理任务C尊重每一个人--企业最高的经营宗旨D塑造高素质的员工队伍-组织成功的基础

多选题
以下属于人本管理理论的内涵正确的是()
A

依靠人-全新的管理理念

B

开发人的潜能--最主要的管理任务

C

尊重每一个人--企业最高的经营宗旨

D

塑造高素质的员工队伍-组织成功的基础


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人本管理的内涵是________、__________、__________。

人本原理的内涵是从哪个角度对人的本质属性的认识和理论探讨A、思维的B、高级的C、管理的D、根本的

把人当作“社会人”,属于()理论。 A.古典管理B.科学管理C.人本管理D.传统管理

下列中,属于人本管理特征的有哪些()。 A、人本管理的核心是人,它把人置于组织中最重要的资源地位B、人本管理实现组织目标的主要方式是利用和开发组织的人力资源C、人本管理的标志是组织与组织成员的个人目标都能得以实现D、人本管理是一种思想理论体系和管理实践活动的综合概念

下列中,属于人本管理中的激励理论的有哪些()。 A、归因理论B、强化理论C、公平理论D、期望理论

属于国家起源理论的是()A、官僚制理论B、正义理论C、契约理论D、人本理论

试述学习人本管理理论的目的。

把人当作“社会人”,属于()理论。A、传统管理B、古典管理C、科学管理D、人本管理

()的出现和应用催生了战略管理会计的产生。A、科学管理理论B、战略管理理论C、人本理论D、需求层次理论

简述人本管理的理论模式。

人本管理是一种思想理论体系和()的综合概念。

班主任实施心理教育的理论依据中,以下不属于的是()A、心理测试理论B、人本主义理论C、行为理论D、认知理论

下列不属于人本主义组织理论的是:()。A、系统权变理论B、需求层次理论C、双因素理论D、X—Y理论

法约尔的“一般组织理论”属于()A、古典管理理论B、人群关系理论C、现代管理理论D、人本管理理论

与传统硬性管理相对应的现代管理理论是()A、人本管理理论B、软性管理理论C、“Y”理论

主张进行五项修炼的理论是()A、企业再造理论B、学习型组织C、人本管理论D、决策理论

人本管理理论的内涵是?()A、人管人B、开发人的潜能C、制度管理人D、尊重每一个人

以下关于管理组织说法正确的是()A、树立知识管理思想,可以体现人本管理思想的创新B、建立权变型组织,可以体现人本管理组织的创新C、人本思想在企业中的运用,无疑将亟待更多的理论和实践D、实施统一的非个性化的管理,可以体现人本管理方法的创新

以下属于信息素养内涵的是()A、加工整理B、分析C、评价D、管理

多选题以下关于管理组织说法正确的是()A树立知识管理思想,可以体现人本管理思想的创新B建立权变型组织,可以体现人本管理组织的创新C人本思想在企业中的运用,无疑将亟待更多的理论和实践D实施统一的非个性化的管理,可以体现人本管理方法的创新

单选题法约尔的“一般组织理论”属于()A古典管理理论B人群关系理论C现代管理理论D人本管理理论

单选题属于国家起源理论的是( )A官僚制理论B正义理论C契约理论D人本理论

单选题下列不属于当代管理理论发展趋势的是 ( )A人本管理趋势B独裁管理趋势C跨文化管理趋势D参与管理趋势

单选题班主任实施心理教育的理论依据中,以下不属于的是()A心理测试理论B人本主义理论C行为理论D认知理论

问答题简述人本管理的理论模式。

多选题人本管理理论的内涵是?()A人管人B开发人的潜能C制度管理人D尊重每一个人

单选题把人当作“社会人”,属于()理论。A传统管理B古典管理C科学管理D人本管理