多选题在培训需求信息的收集中,观察法比较适合于()进行调查。A技术工作人员B管理工作人员C生产作业人员D销售工作人员E服务工作人员

多选题
在培训需求信息的收集中,观察法比较适合于()进行调查。
A

技术工作人员

B

管理工作人员

C

生产作业人员

D

销售工作人员

E

服务工作人员


参考解析

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在培训需求信息的收集中,( )比较适用于生产作业和服务性工作人员,而对于技术人员和销售人员则不太适用。A.观察法B.重点团队分析法C.面谈法D.工作任务分析法

在培训需求信息的收集中,观察法比较适合对( )进行调查。A.技术工作人员B.管理工作人员C.生产作业人员D.销售工作人员E.服务工作人员

培训需求信息收集的()是一种最原始、最基本的需求调查工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解。 A、问卷法B、观察法C、访问法D、记录法

在培训对象中,挑选一批首席问题的员工作为代表参加讨论以调查培训需求信息,我们称这种培训需求信息收集方法为( )A.面谈法B.重点团队分析法C.观察法D.头脑风暴法E.工作任务分析法

可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有( )。A.较适合生产作业和技术人员B.优点在于培训者与培训对象亲自接触C.观察者的主观偏见会影响调查的结论D.观察记录表可作为培训需求分析的依据E.观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有( )。(A)较适合生产作业和技术人员(B)优点在于培训者与培训对象亲自接触(C)观察者的主观偏见会影响调查的结论(D)观察记录表可作为培训需求分析的依据(E)观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

确认培训需求需要收集相关的信息,常用方法有______。A.问卷调查法B.访谈法C.行为观察法D.甘特图法

观察法比较适合于收集( )的培训需求信息.A.技术工作人员B.生产作业人员C.管理工作人员D.销售工作人员E.服务工作人员

观察法比较适合于收集( )的培训需求信息。A:管理工作人员B:生产作业人员C:技术工作人员D:销售工作人员E:服务工作人员

在培训需求采集与分析的方法中,结果容易量化分析和比较的方法为( )。A.观察法B.咨询法C.问卷法D.团队讨论法E.测试法

(2015年11月)在培训需求采集与分析的方法中,结果容易量化分析和比较的方法为( )。A.观察法B.咨询法C.问卷法D.团队讨论法E.测试法

培训需求信息的主要收集方法有( )A、面谈法B、观察法C、调查问卷D、重点团队分析法E、工作任务分析法

在培训需求信息收集方法中()能够在短时间对收集到大量反馈数据,并易于对数据进行归纳的。A、行为观察法B、绩效考核法C、调查问卷法D、面谈法

()是培训需求信息收集的最原始、最基本的工具之一。A、问卷法B、观察法C、趋势研究法D、顾问委员会研讨法

在培训需求信息的收集中,观察法比较适合于()进行调查。A、技术工作人员B、管理工作人员C、生产作业人员D、销售工作人员E、服务工作人员

通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是()A、经验判断法B、面谈法C、资料分析法D、观察法

在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论以调查培训需求信息,这是()A、面谈法B、问卷法C、观察法D、重点团队分析法

采用观察法进行培训需求调查的优缺点是什么?

以下是培训需求信息的收集的方法的有()。A、面谈法B、重点团队分析法C、工作任务分析法D、观察法

适合于生产作业和服务性工作人员的培训需求收集方法,是()A、观察法B、工作盘点法C、问卷法D、工作任务分析法

在培训需求信息的收集当中,()比较适用于生产作业和服务性工作人员,而对于技术人员和销售人员则不太适用。A、观察法B、重点团队分析法C、面谈法D、工作任务分析法

培训需求调查方法有两种:面谈法和观察法。()

多选题培训需求信息调查方法()A观察法B访谈法C问卷法D文献法

单选题适合于生产作业和服务性工作人员的培训需求收集方法,是()A观察法B工作盘点法C问卷法D工作任务分析法

单选题在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论以调查培训需求信息,这是()A面谈法B问卷法C观察法D重点团队分析法

多选题可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有()A较适合生产作业和技术人员B优点在于培训者与培训对象亲自接触C观察者的主观偏见会影响调查的结论D观察记录表可作为培训需求分析的依据E观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

单选题通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是()A经验判断法B面谈法C资料分析法D观察法