下列有关隐性课程的论述正确的是()A、对学生起到潜移默化影响的因素B、班级风气属于隐性课程C、人际关系属于隐性课程D、校园文化属于隐性课程
隐性课程不包括（ ）。A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风
企业和谐的人际关系的作用包括（ ）。A.人际关系影响企业的凝聚力 B.人际关系影响人的身心健康C.人际关系影响个体行为 D.人际关系影响企业工作效率E.人际关系影响企业发展
学校的人际关系属于 【 】A: 制度性隐性课程B: 心理性隐性课程C: 观念性隐性课程D: 物质性隐性课程
生理因素对人际关系的影响不包括（）A年龄因素对人际关系的影响B性别因素对人际关系的影响C仪表风度对人际关系的影响D理想信念对人际关系的影响
影响人际关系的隐性要素包括（）A交往主体、交往对象B交往手段、交往环境C利益、情感、尊严D交往目的、交往过程、交往内容
影响人际关系的隐性要素主要包括（）A交往主体、交往对象和交往目的B有声语言、书面语言和体态语言C交往条件、交往情况和交往过程D利益、情感和尊严
在现实中，构成或影响人际关系的要素又可以区分为（）A显性要素B关键要素C主要要素D次要要素E隐性要素
“千里觅知音”，“人有脸，树有皮”这些古语反映的是影响人际关系的（）A交往目的因素B交往内容因素C交往主体因素D隐性因素
儿童发育的行为要素包括（）。A、感觉B、运动C、认知D、情绪E、人际关系
影响幼儿园的（）主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。A、精神要素B、工作要素C、文化要素D、物质要素
企业行为文化的构成要素有（）。 A、基础要素B、核心价值要素C、显性要素D、隐性要素
广告文化的隐性要素不包括（）。 A、情感因素B、心理因素C、媒体因素
行政组织的精神要素包括（）A、目标B、权责结构C、经费D、人际关系E、人员
行政组织的规范要素包括（）。A、目标体系B、权责体系C、团体意识D、人际关系E、规范系统
多选题在现实中，构成或影响人际关系的要素又可以区分为（）A显性要素B关键要素C主要要素D次要要素E隐性要素
单选题广告文化的隐性要素不包括（）。A情感因素B心理因素C媒体因素
多选题下列有关隐性课程的论述正确的是（）A对学生起到潜移默化影响的因素B班级风气属于隐性课程C人际关系属于隐性课程D校园文化属于隐性课程
单选题影响人际关系的隐性要素主要包括（）A交往主体、交往对象和交往目的B有声语言、书面语言和体态语言C交往条件、交往情况和交往过程D利益、情感和尊严
多选题儿童发育的行为要素包括（）。A感觉B运动C认知D情绪E人际关系
单选题生理因素对人际关系的影响不包括（）A年龄因素对人际关系的影响B性别因素对人际关系的影响C仪表风度对人际关系的影响D理想信念对人际关系的影响
单选题影响幼儿园的（）主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。A精神要素B工作要素C文化要素D物质要素