多选题速度训练的特点有()A高强度B持续时间短C对机体刺激深刻D运动量大

多选题
速度训练的特点有()
A

高强度

B

持续时间短

C

对机体刺激深刻

D

运动量大


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对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点,以下说法错误的是A.平衡能力训练在小学低年级即可进行B.柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练C.速度训练的最佳时间是初中阶段D.专项耐力训练最好到初中阶段E.重力性训练最好到高中阶段

作文教学的内容和方法有()。A、育人训练B、积累训练C、思维训练D、智力训练E、语言训练F、技能训练G、文体训练及速度训练

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指导教师训练,主要看教师是否能够把握住不同速度阶段训练的特点,看其能否把训练安排的()、有效、不疲塌。A、特殊B、紧凑C、清楚D、详细

速度训练有哪些基本要求?

对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点。以下说法错误的是()A、平衡能力训练在小学低年级即可进行B、柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练C、速度训练的最佳时间是初中阶段D、专项耐力训练最好到初中阶段E、重力性训练最好到高中阶段

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运动训练能提高肌肉中酶的活性,而()会使肌肉中有氧代谢酶类的活性升高,而()则可使肌肉中无氧代谢两类酶的活性升高。A、耐力训练;力量及力量训练B、速度训练;耐力及耐力训练C、速度训练;力量及力量训练D、耐力训练;速度及速度训练

速度训练的特点有()A、高强度B、持续时间短C、对机体刺激深刻D、运动量大

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()应根据受训人员所担负的任务特点和身体训练水平等具体情况,确定以何项为主的训练。A、力量训练B、速度训练C、耐力训练D、灵敏训练

问答题试述体能主导类速度性项群运动员的训练特点?

问答题速度训练的基本要求有哪些?

单选题指导教师训练,主要看教师是否能够把握住不同速度阶段训练的特点,看其能否把训练安排的()、有效、不疲塌。A特殊B紧凑C清楚D详细

多选题儿童少年不宜过早从事的运动项目有()A力量训练;B耐力训练;C速度训练;D柔韧性训练

单选题对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点。以下说法错误的是()A平衡能力训练在小学低年级即可进行B柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练C速度训练的最佳时间是初中阶段D专项耐力训练最好到初中阶段E重力性训练最好到高中阶段

多选题提高移动速度的基本途径有()。A力量训练B快速反应C反复进行专项训练D有氧训练

单选题体育锻炼适合儿童少年时期特点的训练是()A速度训练B专项训练C耐力训练D全面锻炼E平衡能力训练

单选题()应根据受训人员所担负的任务特点和身体训练水平等具体情况,确定以何项为主的训练。A力量训练B速度训练C耐力训练D灵敏训练