培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;()。 A.培训需求分析B.培训系统设计C.培训内容实施D.培训效果评估E.培训费用核算
培训项目的内容包括()。 A.培训项目名称B.培训需求预测C.培训系统设计D.培训内容实施E.培训组织管理F.培训效果评估
组织培训需求分析模型指出，培训需求应从()方面着手，综合分析培训的环境及相关因素。A:组织分析B:因素确认C:人员分析D:需求预测E:任务分析
（）要回答为什么培训，培训谁，以及培训什么问题。A、培训需求预测B、培训需求分析C、培训目标分析D、培训项目选定
培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。A、培训需求分析B、培训系统设计C、培训内容实施D、培训效果评估E、培训费用核算
培训项目构成要素包括（）A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训项目系统设计D、培训项目实施E、项目实施效果评估
（）要回答为什么培训、培训谁、以及培训什么的问题A、培训需求预测B、培训需求分析C、培训项目选定D、培训项目策划
（）是培训活动的首要环节A、培训需求预测B、培训目标预测C、培训需求分析D、培训目标分析
培训项目的内容包括（）。A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训系统设计D、培训内容实施E、培训组织管理F、培训效果评估
培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）A、培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B、培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C、培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D、培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
培训项目的构成要素有（）。A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训项目系统设计D、培训项目实施E、项目实施效果评估
（）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测
在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。A、培训的层次B、培训的类型C、培训的对象和内容D、培训的范围
判断题通过培训需求预测，以确定是否需要培训及培训内容。A对B错
单选题（）是培训活动的首要环节A培训需求预测B培训目标预测C培训需求分析D培训目标分析
单选题在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。A培训的层次B培训的类型C培训的对象和内容D培训的范围
单选题（）是落实培训目标，搞好培训的核心。A教材编辑B培训项目开发C培训课程开发D培训需求预测
单选题（）要回答为什么培训、培训谁、以及培训什么的问题A培训需求预测B培训需求分析C培训项目选定D培训项目策划
多选题培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。A培训需求分析B培训系统设计C培训内容实施D培训效果评估E培训费用核算
判断题培训需求预测是确定培训目标，设计培训计划的前提，也是进行培训评估的基础。A对B错
多选题培训项目构成要素包括（）A培训项目名称B培训需求预测C培训项目系统设计D培训项目实施E项目实施效果评估
单选题培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）A培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
多选题培训项目的构成要素有（）。A培训项目名称B培训需求预测C培训项目系统设计D培训项目实施E项目实施效果评估
多选题培训项目的内容包括（）。A培训项目名称B培训需求预测C培训系统设计D培训内容实施E培训组织管理F培训效果评估