培训项目构成要素包括（）A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训项目系统设计D、培训项目实施E、项目实施效果评估
培训项目构成要素包括（）
- A、培训项目名称
- B、培训需求预测
- C、培训项目系统设计
- D、培训项目实施
- E、项目实施效果评估
相关考题：
培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D、培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
（）是指全面、客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。A、培训项目计划B、培训项目C、培训项目实施计划D、项目计划
（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A、课程B、课程评价C、教学项目实施计划D、项目计划
培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）A、培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B、培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C、培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D、培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
培训评估的可行性分析包括（）。A、决定该培训项目是否交由评估者评估。B、培训是否取得相应效果。C、了解项目实施的基本情况，为以后评估设计奠定基础，D、评估工作是否有相应的人员组织安排E、培训评估的成本效益评估
单选题（）是指全面、客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。A培训项目计划B培训项目C培训项目实施计划D项目计划
单选题培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的顺序关系为（）A培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
多选题培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。A培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
多选题培训项目的内容包括（）。A培训项目名称B培训需求预测C培训系统设计D培训内容实施E培训组织管理F培训效果评估