“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”笪重光这句话所体现的美学特征是( )。 A.美丑互补B.化丑为美C.以丑衬美D.美丑相间
服饰得当可以增进一个人的仪表美和气质。() 此题为判断题(对，错)。
旅游服务人员自我形象塑造中,外在的表现形式有()。 A、语言美B、心灵美C、仪态美D、仪表美E、行为美
一个人的仪表美是其服饰美、发型美和风度美的有机组合。( ) 此题为判断题(对，错)。
仪表举止礼仪属于个人礼仪中的一项重要内容。仪表举止所表现出的美是一个人（）本质修养的外在表现，其能充分反映出一个人的文化内涵。
学生仪表在（）的前提下，应塑造气质美、风度美、形象美。A、心灵美B、外在美C、仪表美D、大度
李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。A、以丑衬美B、丑中有美C、化丑为美D、美丑合一
孩子不见了，应该怎么办呢？正确排序是（）A、马上报警、去广播、马上组织人去追B、去广播、马上组织人去追、马上报警C、马上组织人去追、去广播、马上报警D、去广播、马上报警、马上组织人去追
仪容、仪表美通过一个人的形体美和修饰美表现出来。（）
一个人的行为举止是修养的表现，所以也是塑造良好的交际形象的一方面，当然也是仪表的一方面。（）
（）就是一个人对利害、美丑、善恶的总看法和根本观点。
真正的仪表美是内在美和外在美的和谐统一。仪表，能反映出一个人内在的精神状态，还有什么（）A、品位情趣B、个性品德C、文化修养D、生活习惯
怎样才算“美”，我们追求的美包括（）A、形体美、环境美、仪表美和心灵美B、形体美、风度美、仪表美和心灵美C、形体美、风度美、仪表美和相貌美
波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）A、以丑为美B、崇美抑丑C、美丑不分D、无美无丑
笪重光说：“密叶偶间枯枝，顿添生姿，纽干或生剥蚀，愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是（）A、美丑互补B、化丑为美C、以丑衬美D、美丑相间
仪表美包括（）。A、仪表自然美B、仪表修饰美C、仪表内在美D、浓妆艳抹
《巴黎圣母院》是如何运用美丑对照原则塑造人物形象的？
下列哪项说法正确？（）A、在可以追越的航道中，追越船按规定鸣放追越声号后，只要前船电话同意后，就可以追越B、在可以追越的航道中，追越船按规定鸣放追越声号后，不论前船同意与否，都可以追越C、A、B都对D、A、B都错
多选题学生仪表在心灵美的前提想，应塑造（）。A气质美B外在美C风度美D形象美
单选题下列哪项说法正确？（）A在可以追越的航道中，追越船按规定鸣放追越声号后，只要前船电话同意后，就可以追越B在可以追越的航道中，追越船按规定鸣放追越声号后，不论前船同意与否，都可以追越CA、B都对DA、B都错
判断题一个人的仪表美是其服饰美、发型美和风度美的有机组合。A对B错
单选题学生仪表在（）的前提下，应塑造气质美、风度美、形象美。A心灵美B外在美C仪表美D大度
填空题仪表举止礼仪属于个人礼仪中的一项重要内容。仪表举止所表现出的美是一个人（）本质修养的外在表现，其能充分反映出一个人的文化内涵。
判断题每一个人不论美丑都可以去追求和塑造仪表美。A对B错
问答题《巴黎圣母院》是如何运用美丑对照原则塑造人物形象的？
多选题旅游服务人员自我形象塑造中，外在的表现形式有（）。A心灵美B仪表美C仪态美D语言美E行为美
多选题真正的仪表美是内在美和外在美的和谐统一。仪表，能反映出一个人内在的精神状态，还有什么（）A品位情趣B个性品德C文化修养D生活习惯