判断题哪些人的意见或建议对青少年的影响最大,取决于青少年所关注问题的领域。A对B错

判断题
哪些人的意见或建议对青少年的影响最大,取决于青少年所关注问题的领域。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

青少年成长的环境可以分为不同的层次,()是青少年成长的最基本、最原始的环境,也是对青少年影响最大的环境。 A.学校B.社区C.家庭D.大众传媒

()是一个关于青少年的社会定位的问题,它是对青少年群体和每一个青少年个体社会本质的认识。 A."青少年”的历史B.青少年权利C.青少年的概念D.青少年观

各国的青少年政策更多的从()看待青少年问题,更加关注青少年的切身需求,更加重视青少年权利与主体地位的显现与实现,并采取相应的积极措施,更积极主动地为青少年提供他们所需服务。 A.福利的角度B.社会的角度C.积极控制角度D.消极控制角度

青少年是受环境影响最大的人群。() 此题为判断题(对,错)。

青少年个案工作与一般的个案工作在他们所关注和实施的对象上,有着群体上的不同,青少年个案工作关注的是社区中的青少年。() 此题为判断题(对,错)。

学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据()和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类。

在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时,外来的激发性事件A指的是()。A.上网内容B.电脑或网络C.青少年基于电脑或网络所产生的精神活动D.青少年对网络的依赖信念

关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是(  )。A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进青少年全面发展D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

缓解或消除青少年的心理问题,帮助青少年提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,特别关注( )等特殊群体的心理关爱问题。A.农村留守儿童B.服刑人员未成年子女C.流浪乞讨未成年人D.家庭贫困青少年E.残疾青少年

随着青少年认知能力的发展,他们在进行行为决策时,会()周围人的意见或建议。A忽视B反对C听从D考虑

哪些人的意见或建议对青少年的影响最大,取决于青少年所关注问题的领域。A对B错

学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据“()”和“()”维度对青少年的自我认同进行分类。

亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题,如()。A、青少年的吸烟B、青少年的酗酒、吸毒C、青少年的犯罪D、青少年的性行为的过早发生或混乱

关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A、青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B、青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C、青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展D、青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

潜规则对()的影响最大。A、儿童B、青少年C、职场人员D、官场人员

认知风格对青少年心理健康的影响对抑郁的作用最大,焦虑次之,强迫最小。

自主性问题辅导的基本步骤有: ①分析原因,选择辅导领域。 ②发现问题,提出辅导建议。 ③巩固训练成果,定期检查。 ④对青少年进行技能训练。 顺序是()。A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、①③②④

下列社区健康问题中认为对社区影响最大,最优先解决的问题是() A、青少年乱用药B、传染病的发生C、婴幼儿预防接种率低D、老年人的高血压问题

填空题学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据“()”和“()”维度对青少年的自我认同进行分类。

判断题人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。A对B错

判断题青少年社会工作面临的是青少年的发展和青少年问题二大主题,其内容是围绕着青少年的问题。A对B错

单选题关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进青少年全面发展D青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

单选题关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展D青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

单选题随着青少年认知能力的发展,他们在进行行为决策时,会()周围人的意见或建议。A忽视B反对C听从D考虑

单选题自主性问题辅导的基本步骤有: ①分析原因,选择辅导领域。 ②发现问题,提出辅导建议。 ③巩固训练成果,定期检查。 ④对青少年进行技能训练。 顺序是()。A①②③④B②①③④C②①④③D①③②④

单选题潜规则对()的影响最大。A儿童B青少年C职场人员D官场人员

多选题亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题,如()。A青少年的吸烟B青少年的酗酒、吸毒C青少年的犯罪D青少年的性行为的过早发生或混乱