单选题创造新意的心理实质是()A想象活动B认知活动C创造活动D联想活动

单选题
创造新意的心理实质是()
A

想象活动

B

认知活动

C

创造活动

D

联想活动


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

关于对甲片进行造型设计时的要求,下列说法正确的是()。A.只有追求造型的“新意”和“创造性”,才能创造出具有独特艺术风格和新颖有魅力、有个性的外观B.只有追求造型的“传统性”才能创造出具有独特艺术风格和新颖有魅力、有个性的外观C.不需要追求造型的“新意”和“创造性”,就能创造出具有独特艺术风格和新颖有魅力、有个性的外观D.造型设计不能追求“新意

创造力的核心成分是()A.创造性人格B.创造性思维C.创造性技能D.创新意识

求答案有关教师资格考试:创造力的核心成分是( ) .创造力的核心成分是(  )A.创造性人格B.创造性思维C.创造性技能D.创新意识

创新人才是指具有创新精神的创造型人才,也就是具有()的人才。A、创新意识B、创造条件C、创造性思维D、创新能力

创新意味着整个社会创造性的变化和整体转型。

南宗禅激发的是人的(),它倡导的是打破常规、打破固有的桎梏,创造出一个活色生香的全新世界。A、创造潜力B、创新意识C、创造精神D、团结精神

创新性思维是引起创造性思维的前提和条件,创造性意识是创新意识的必然结果。

创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和()。A、创新理念B、创造意志C、创新设计D、创新需要

创造性思维的灵魂是()。A、创新意识B、创新人格C、创新思维D、创新力

创新意识具有明确的目的性,从表象现象上看是为了解决生活、工作中的难题,从实质上来分析,创新意识则代表着一个人的创造力。创造力如果是一条河,那么创新意识则是这条河的()了。A、源头B、水流C、浪花D、主干

创新意识包括创造动机,创造兴趣,创造情感和创造意识等方面。

()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器 A、教师的创新意识B、学生的创新意识C、创新精神D、创新能力

科学创新意识是科学创造性思维和创造力的()。

在科学思维中能够创造新意象的思维形式是:()A、概念;B、判断;C、意象;D、联想;E、想象。

研究表明,构成创新型人才素质的特征要素有:()。A、创新意识B、创造才能C、创造个性D、保持好奇心

创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,那么创新意识包括哪些()A、创造动机B、创造兴趣C、创造情感D、创造意志

现代汉语大词典中间的对创新的含义主要有()。A、抛开旧的,创造新的B、创造性新意C、改变D、发明

单选题在科学思维中能够创造新意象的思维形式是:()A概念;B判断;C意象;D联想;E想象。

单选题创新意识具有明确的目的性,从表象现象上看是为了解决生活、工作中的难题,从实质上来分析,创新意识则代表着一个人的创造力。创造力如果是一条河,那么创新意识则是这条河的()了。A源头B水流C浪花D主干

填空题科学创新意识是科学创造性思维和创造力的()。

单选题()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器A教师的创新意识B学生的创新意识C创新精神D创新能力

判断题创新意识包括创造动机,创造兴趣,创造情感和创造意识等方面。A对B错

多选题创新意识主要包括(  )等要素。A创造动机B创造机制C创造兴趣D创造思维E创造意志

多选题创新意识包括()A创造动机B创造兴趣C创造情感D创造意志

单选题创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和()。A创新理念B创造意志C创新设计D创新需要

多选题创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,那么创新意识包括哪些()A创造动机B创造兴趣C创造情感D创造意志

判断题创新性思维是引起创造性思维的前提和条件,创造性意识是创新意识的必然结果。A对B错