填空题美术教学的类型有造型教学、()、鉴赏教学。

填空题
美术教学的类型有造型教学、()、鉴赏教学。

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相关考题:

“()”是美术学科教学的一种根本的基础教学内容,主要以学生绘画为主。 A、造型表现B、设计应用C、欣赏评述D、综合探索

对于高中学生,以下不适合作为美术鉴赏教学评价要点的是( )。A.能够模仿鉴赏的作品进行创作B.积极参加美术鉴赏活动C.懂得美术鉴赏的基本方法D.知道重要的美术家及其代表作品

孟老师在《原始美术》鉴赏教学中,针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。A.增强教学难度B.创设教学情境C.注重学生合作D.运用网络资源

下列不属于高中美术课程教学内容的是(  )。A.造型·表现B.美术鉴赏C.设计·工艺D.书法·篆刻

在美术鉴赏教学中,掌握(  ),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。A.美术基本脉络B.风格、流派C.美术鉴赏方法D.重要的美术家

简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。

谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的理解,并举例说明。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象:高中学生教学内容:鉴赏《多彩的民歌》要求:(1)设计本课的教学目标。(15分)(2)设计鉴赏课的基本教学过程。(20分)

美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力

学校美术活动课开设的基本组织形式是()A个人美术活动教学B班级性美术活动教学C小组美术活动教学D群众性美术活动教学

美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。A专家B个人C直观D间接

美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学

美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学

美术教学的类型有造型教学、()、鉴赏教学。

美术鉴赏教学应该关注这样两个方面:一是美术鉴赏的方法;一是美术发展过程中形成的风格和流派

美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。

计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()A、美术教学演示B、多媒体教学C、计算机绘画D、计算机美术设计E、计算机美术欣赏

在美术鉴赏教学中,对()的了解,可以使学生直接获得人文知识和审美享受。A、风格流派B、美术家和作品C、美术家D、美术作品

在美术鉴赏教学中,掌握(),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。A、美术基本脉络B、风格、流派C、美术鉴赏方法D、重要的美术家

《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A、学习方法B、教学方法C、教学内容D、学习活动方式

单选题美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。A专家B个人C直观D间接

单选题美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力

多选题计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()A美术教学演示B多媒体教学C计算机绘画D计算机美术设计E计算机美术欣赏

单选题美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学

单选题学校美术活动课开设的基本组织形式是()A个人美术活动教学B班级性美术活动教学C小组美术活动教学D群众性美术活动教学

填空题美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。

单选题美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学