注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。() 此题为判断题(对，错)。
儿童常见的与学业有关的心理—行为问题有：()A.心境障碍B.注意缺陷多动障碍C.学习障碍D.拒绝上学
注意缺陷多动障碍的核心缺陷是多动冲动,并由此造成病儿不能有效学习。() 此题为判断题(对，错)。
旺盛的精力和较低的注意广度是患有注意缺陷与多动障碍儿童的表征。() 此题为判断题(对，错)。
注意缺陷多动障碍的病因是A、病因不明确B、与受惊有关C、与遗传有关D、与环境有关E、与教育有关
下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )A.注意缺陷／多动障碍，混合型B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主D.注意缺陷／多动障碍，组合型
有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向，甚至是少动呆滞。
注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）A、成绩差B、朋友多C、多动D、易怒
中枢兴奋剂治疗注意缺陷多动障碍的使用方法哪一项是错的（）A、一定要长期维持治疗以免复发B、每日早晨上学前口服C、下午4时以后禁止使用D、仅限于6岁以上患者使用E、节假日停药
有关注意缺陷多动障碍的治疗，哪一项是错的（）A、对父母的教育和训练B、哌醋甲酯C、卡马西平D、学校特殊教育E、行为治疗和认知行为治疗
单选题按照美国DSM-IV（1991）标准，注意缺陷多动障碍的诊断中须至少具备注意力项和多动项中的各几种表现（）。A2B4C6D5E8
判断题有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向，甚至是少动呆滞。A对B错
问答题简述中枢兴奋剂治疗儿童注意缺陷与多动障碍的使用方法。
问答题简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容？
判断题症状较重的注意缺陷与多动障碍，大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。A对B错
判断题注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。A对B错
判断题儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。A对B错
多选题注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）A成绩差B朋友多C多动D易怒
单选题中枢兴奋剂治疗注意缺陷多动障碍的使用方法哪一项是错的（）A一定要长期维持治疗以免复发B每日早晨上学前口服C下午4时以后禁止使用D仅限于6岁以上患者使用E节假日停药
判断题注意缺陷障碍伴多动好发于学龄前期儿童。A对B错