单选题权力是领导活动的手段,运用权力是领导者实施领导的基本条件,善于运用自己的权力是园长的()。A组织能力强B工作有方法C权力欲望强D领导艺术

单选题
权力是领导活动的手段,运用权力是领导者实施领导的基本条件,善于运用自己的权力是园长的()。
A

组织能力强

B

工作有方法

C

权力欲望强

D

领导艺术


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相关考题:

下列关于权力的说法正确的是:() A.权力由领导者与被领导者组成B.权力是一种人与人之间的关系C.权力包含领导者迫使被领导者服从的力量D.权力是下达命令的力量以及要求他人严格服从的权限E.权力既是一种手段,也是一种目的

权力是实施领导的基本条件领导者的权力可从两方面看,一是组织法定权,二是() A、行政管理权B、经济权C、个人影响权D、决策权

权力是领导者对组织成员施加影响的基础。领导者的权力包括( )。 A.职位权力 B.个人权力 C.直线权力 D.职能权力 E.参谋权力

领导方式是领导运用权力对下属施加影响的方式。()

有效领导的关键成分是权力,领导者运用权力影响其他人的行为,使其他人按照某种方式工作。权力类型包括()。 A.法定权力B.专家权力C.个人影响力D.奖励权力E.强制权力

领导者要有效地实施领导,必须( )A.尽量多地运用威信的影响力B.善于把权力的影响力发挥到极致C.加强主观努力,增强自己的威信D.善于把权力与威信的影响力相结合

行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力,尽到自己的职责,权力的行使不能与法律相违背,这是行政领导者的()特征。

领导观念意味着()A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C、被领导者对领导者及其活动的系统认识D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

领导者的权威是()的结果A、依靠强制力B、拉拢下属C、恰当运用权力D、收买人心

以下属于社会工作行政领导特征的是()A、领导者较少使用职位权力B、领导者较多运用指导、诱导的方式来影响下属C、领导者在目标设定、价值塑造和资源整合等方面的作用突出D、领导者充分发挥其能动性,善于且四处化缘",开拓发展空间E、领导者可以使用自身权力达成自己的愿望

()是园领导者实施领导的基本条件。A、运用权力B、科学运筹时间C、协调人际关系D、运用信息

权力是领导活动的手段,运用权力是领导者实施领导的基本条件,善于运用自己的权力是园长的()。A、组织能力强B、工作有方法C、权力欲望强D、领导艺术

在组织中,处于同样职位和权力的不同领导人,他们的领导效果迎异,而造成这种差异的最基本的原因往往是不善于运用权力。

领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是()A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力

领导者没有权力是无法展开任何工作的,所以,领导者必须抓权,至少要抓住属于自己的权力。

领导运用权力,开展领导活动,可以离开客观环境。

所谓领导为确保自己能成功完成任务会追求拥有足够的权力,其实质()。A、拥有更多的权力B、拥有完整的权力C、能正确运用自己的权力D、为实现个人目标而积极运用拥有的权力E、为实现组织目标而积极运用拥有的权力

行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力,尽到自己的职责,权力的行使不能与法律相违背,这是行政领导者的()特征。A、政治性B、权威性C、综合性D、合法性

领导者要有效地实施领导,必须()A、尽量多地运用威信的影响力B、善于把权力的影响力发挥到极致C、加强主观努力,增强自己的威信D、善于把权力与威信的影响力相结合

领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动。

单选题()是园领导者实施领导的基本条件。A运用权力B科学运筹时间C协调人际关系D运用信息

单选题领导者要有效地实施领导,必须()A尽量多地运用威信的影响力B善于把权力的影响力发挥到极致C加强主观努力,增强自己的威信D善于把权力与威信的影响力相结合

判断题领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动。A对B错

单选题领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是()A领导权威B领导者的素质C领导权力D领导影响力

单选题权力是领导活动的手段,运用权力是领导者实施领导的基本条件,善于运用自己的权力是园长的()。A组织能力强B工作有方法C权力欲望强D领导艺术

判断题在组织中,处于同样职位和权力的不同领导人,他们的领导效果迎异,而造成这种差异的最基本的原因往往是不善于运用权力。A对B错

多选题以下属于社会工作行政领导特征的是()A领导者较少使用职位权力B领导者较多运用指导、诱导的方式来影响下属C领导者在目标设定、价值塑造和资源整合等方面的作用突出D领导者充分发挥其能动性,善于且四处化缘,开拓发展空间E领导者可以使用自身权力达成自己的愿望

单选题领导观念意味着()A领导者对领导活动及其规律性的系统认识B领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C被领导者对领导者及其活动的系统认识D被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识