学习汉语拼音后对学习英语产生影响，这属于学习的__________。
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的___________现象。
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（ ）。A.负向迁移B.垂直迁移C.顺向迁移D.逆向迁移
语文教师必须具备现代汉语知识,懂得普通语音学,学习语言学概论、文字学、词汇学,学习汉语语法学、修辞学,学习逻辑学。() 此题为判断题(对，错)。
汉语语法方面造成学习难点的主要原因在于隐性语法关系复杂。() 此题为判断题(对，错)。
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{ }。
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{pz_填空}。
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{pz_填空}现象。
（）是指后继的学习对先前学习发生的影响，即后继学习引起先前学习中所形成的认知结构的变化。例如，初二学习的语法增进了对初一语法的理解和掌握。A、顺向迁移B、逆向迁移C、特殊迁移D、普遍迁移
下面说法错误的是（）。A、学生对主题语境和语篇理解的深度，直接影响了学生的思维发展水平和语言学习成效B、课程标准所倡导的英语语法教学观，是以语言运用为导向的“形式-意义-使用”三维动态语法观C、英语教学应该把对语言能力的提升视为教与学的核心任务D、学习语篇知识是发展语言运用能力的基础
学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（）。A、理解B、定势C、应用D、迁移
掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移
在汉语学习过程中学习语法，对进行英语语法学习的影响是（）A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、正迁移
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（）A、负向迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
直接组成“学习汉语很重要。”这个句子的两个短语是（）。A、“学习汉语”和“很重要”B、“学习”和“汉语很重要”C、“学习汉语”和“重要”D、“学习”和“很重要”
（）是学习者学习汉语最大的困难所在。A、声调B、语法C、汉字
以下属于汉语学习语法方面有利因素的是（）。A、名词不用变格B、汉语语法重“意”而不重 “形”C、动词需要变位
汉语语法方面造成学习难点的主要原因在于隐性语法关系复杂。
判断题汉语拼音的学习对英语音标学习的影响是一种负迁移。A对B错
判断题汉语语法方面造成学习难点的主要原因在于隐性语法关系复杂。A对B错
单选题以下属于汉语学习语法方面有利因素的是（）。A名词不用变格B汉语语法重“意”而不重 “形”C动词需要变位
单选题小明学习英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）A负迁移B垂直迁移C顺向迁移D逆向迁移
单选题直接组成“学习汉语很重要。”这个句子的两个短语是（）。A“学习汉语”和“很重要”B“学习”和“汉语很重要”C“学习汉语”和“重要”D“学习”和“很重要”
单选题（）是学习者学习汉语最大的困难所在。A声调B语法C汉字
单选题李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )A负向迁移B垂直迁移C顺向迁移D逆向迁移