判断题拦网教学中,先讲拦网在比赛中的重要作用后,便进行完整示范和分解示范结合教学。A对B错

判断题
拦网教学中,先讲拦网在比赛中的重要作用后,便进行完整示范和分解示范结合教学。
A

B


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相关考题:

体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()。A、分解法B、快速示范C、常规示范D、正误对比示范

对新的教学内容,从头到尾的示范,给儿童以完整的印象,便于其理解和掌握,形成整体认识,这是示范法中的()。A、完整示范B、部分示范C、分解示范D、不同方向示范

拦网技术教学,先学手型、伸臂、原地起跳;再学移动、助跑、起跳,再教完整的拦网技术动作。

队列教学示范动作必须()。A、先完整B、先分解C、完整与分解同时进行

比赛中,当一名前排队员对对方的来球进行拦网时,球触碰了手指,被视作()A、拦网试图B、完成拦网C、拦网犯规

在进行基本技术教学时,拦网应在扣球之前进行教学。

拦网教学示范宜用()示范为主。A、侧面;B、正面;C、背面;D、侧面与背面。

拦网教学示范时,先做完整示范,后分解示范,分解与完整示范相结合。

在进行拦网教学时,教学的重点应当是()。A、集体拦网的配合方法B、单人拦网C、二人拦网D、三人拦网

在进行移动教学中,示范时应注意选用()。A、正面示范B、侧面示范C、镜面示范D、正侧相结合示范

在比赛中,一名后排队员加入到前排进行集体拦网,但没有拦网队员触到球,应判()A、拦网犯规B、比赛继续C、双方犯规

拦网教学中采用()教学方法。A、完整;B、分解;C、分解和完整相结合;D、完整和分解相结合。

拦网教学中,先讲拦网在比赛中的重要作用后,便进行完整示范和分解示范结合教学。

拦网动作简单易学,在比赛中运用拦网技术取得效果则较难。

在进行拦网教学时,应重点教学好()。

集体拦网教学应当在单人拦网教学之前进行。

体操教学中,示范动作要清楚熟练准确,一般是先做分解示范,再进行完整示范。

体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范

判断题集体拦网教学应当在单人拦网教学之前进行。A对B错

单选题拦网教学中采用()教学方法。A完整;B分解;C分解和完整相结合;D完整和分解相结合。

单选题体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作可采用()。A分解法B快速示范C常速示范D对比示范

单选题拦网教学示范宜用()示范为主。A侧面;B正面;C背面;D侧面与背面。

判断题体操教学中,示范动作要清楚熟练准确,一般是先做分解示范,再进行完整示范。A对B错

单选题对新的教学内容,从头到尾的示范,给儿童以完整的印象,便于其理解和掌握,形成整体认识,这是示范法中的()。A完整示范B部分示范C分解示范D不同方向示范

判断题拦网教学示范时,先做完整示范,后分解示范,分解与完整示范相结合。A对B错

单选题在进行拦网教学时,教学的重点应当是()。A集体拦网的配合方法B单人拦网C二人拦网D三人拦网

单选题队列教学示范动作必须()。A先完整B先分解C完整与分解同时进行