单选题在教育社会组织的环境中,山河、植被、平原等自然生态属于()A自然环境B社会环境C人制造的环境D学校环境

单选题
在教育社会组织的环境中,山河、植被、平原等自然生态属于()
A

自然环境

B

社会环境

C

人制造的环境

D

学校环境


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在家园合作共育过程中家长要谨记,在教育孩子的问题上家长和教师的立场是()的关系。 A、平等B、分享C、共育D、合作

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在教育社会组织的环境中,山河、植被、平原等自然生态属于()A、自然环境B、社会环境C、人制造的环境D、学校环境

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传播环境对无线传播模型的建立起关键作用,确定某一特定地区的传播环境的主要因素有:()A、自然地形(高山、丘陵、平原、水域等);B、系统工作频率C、人工建筑的数量、高度、分布和材料特性;D、该地区的植被特征;E、天气状况;F、移动台运动状况

简述封育恢复植被的原理、效果及在防治土地荒漠化中的作用。

单选题工程地质是属于自然环境调查内容中的( )A自然地理环境B自然气象因素C自然生态因素D自然经济环境

单选题我国松嫩平原、黄淮海平原、江汉平原等属于()A山前平原B冲积平原C湖积平原D滨海平原

问答题简述封育恢复植被的原理、效果及在防治土地荒漠化中的作用。

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问答题简述在教育过程中怎样处理“五育”的关系。

单选题在环境中,山河.植被.平原等自然生态属于()A自然环境B社会环境C人制造的环境D学校环境

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