国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）A、教学大纲B、教学目标C、教学计划D、课程计划
体现对培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据的是()．A．课程标准B．教科书C．教学进度计划D．学籍管理制度
各级各类学校和专业人才培养的具体的质量规格，我们习惯上称为培养目标。它是________________的具体化。
课程是学校培养人才的蓝图,它体现一个国家队学校教学的要求,影响学校教育水平及人才培养的质量。() 此题为判断题(对，错)。
是编写教材的主要依据，也是教师进行教学工作的主要依据。
( ) 是体现人才培养规格的基本要求，也是学校组织教学工作的主要依据。A.课程目标B.教科书C.课程标准D.课程计划
体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（ ）。A. 教学计划B. 教学大纲
普通高等学校本科教学工作水平评估对教师提出了哪些基本要求？
夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。
高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。A、教学计划B、教学大纲C、课程计划D、课程方案
计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，它体现社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织管理教学工作的主要依据。教学计划包括专业培养目标、学习年限（学分总计）、课程设置及其主要的教学形式和学时（学分）的分学期分配。 教学计划有：（）、（）、（）、（）、（）、学年编制（校历）组成。
（）是高等学校的教育者，它们既是某一学科的专家，又是教育教学工作的承担者。
体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据的是（）A、课程标准B、教科书C、教学进度计划D、学籍管理制度
培养劳动者是（）。A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量规格
学校组织教育和教学工作的依据是（）。A、课程目标B、教学大纲C、教学计划D、教科书
学校组织教育和教学工作的依据是（）。A、课程目标B、课程标准C、课程计划D、教科书
培养劳动者是（）。A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准
（）是按照高等学校培养目标制定的指导教育教学活动的规范性文件，体现了社会对某种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织和管理教学工作的主要依据。
问答题普通高等学校本科教学工作水平评估对教师提出了哪些基本要求？
单选题国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）A教学大纲B教学目标C教学计划D课程计划
单选题培养劳动者是（）。A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量规格
判断题学校组织教育和教学工作的依据是教学计划。A对B错
填空题（）是高等学校的教育者，它们既是某一学科的专家，又是教育教学工作的承担者。
填空题计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，它体现社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织管理教学工作的主要依据。教学计划包括专业培养目标、学习年限（学分总计）、课程设置及其主要的教学形式和学时（学分）的分学期分配。 教学计划有：（）、（）、（）、（）、（）、学年编制（校历）组成。