培养劳动者是（）。A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准
培养劳动者是（）。
- A、社会主义教育目的的总要求
- B、对人才培养规格的具体要求
- C、我国教育目的的根本特点
- D、学校的教育质量标准
相关考题：
（）属于素质教育培训的特征。A、全面贯彻党的教育方针B、以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点C、促进学习和劳动者的全面发展D、努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者E、提高全民素质
职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者，以适应（）的一种活动。A、劳动者生活的需要B、职业岗位的需要C、社会发展的需要D、劳动者全面发展的需要
1957年，毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是（）A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养体脑结合的社会主义建设者
构成劳动力商品价值的要素是（）。A、劳动者在社会必要劳动时间内创造的价值B、维持劳动者自身生存所需要的生活资料价值C、延续劳动力供给所需要的生活资料价值D、培养和训练劳动者所需要的费用E、劳动者在剩余劳动时间内创造的价值
单选题职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者，以适应（）的一种活动。A劳动者生活的需要B职业岗位的需要C社会发展的需要D劳动者全面发展的需要
单选题职业培训师按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者，以适应（）的一种活动。A劳动者生活的需要B职业岗位的需要C社会发展的需要D劳动者全面发展的需要
判断题职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者，提高劳动者的素质，培养人才，已成为世界各国发展的基本国策。A对B错