单选题下列不属子婴儿动作技能训练的效果是（）。A促进婴儿肌肉动作的流畅性B促进身体的敏捷性和柔韧性C增强身体的平衡协调能力D婴儿的语言能力
单选题
下列不属子婴儿动作技能训练的效果是（）。
A
促进婴儿肌肉动作的流畅性
B
促进身体的敏捷性和柔韧性
C
增强身体的平衡协调能力
D
婴儿的语言能力
参考解析
解析：
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婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长B.精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D.婴儿的认知能力随两手动作发展越好
当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着（ ）。A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展C、婴儿平衡能力的逐步增长D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
婴儿的精细动作技能发展越好，标志着（ ）。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好
促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B、动作要反复学习、要求一定学会C、上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配D、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
单选题婴儿的精细动作技能发展越好，标志着（ ）。A婴儿手眼协调能力的逐步增长B精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D婴儿的认知能力随两手动作发展越好
单选题当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着（ ）。A人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强B婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展C婴儿平衡能力的逐步增长D精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
单选题训练婴儿学站主要是训练（）A宝宝的社会交往能力B婴儿的上肢的协调能力C宝宝的认知能力D使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。