单选题()的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质,这些特质为人们提供安全的生存保障。A评判的家长B支持的家长C自然的孩童D顺应环境的孩童

单选题
()的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质,这些特质为人们提供安全的生存保障。
A

评判的家长

B

支持的家长

C

自然的孩童

D

顺应环境的孩童


参考解析

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如果某特质被评定为“错”等级,则可以认为该特质与被分析的工作相关。() 此题为判断题(对,错)。

忠诚与信任是夫妻关系得以持久的基石。() 此题为判断题(对,错)。

弗洛伊德把人格结构分为( )等层次。A.内向与外向B.首要特质、中心特质、次要特质C.意识、无意识和前意识D.本我、自我、超我

传统的特质理论认为.领导者( )。A.只有先天具备这些特质的人才可能成为领导B.只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导C.不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导D.只因为拥有特定的特质就是领导

现在有些心理学家把与人的能力有关的特征分为核心特质、自我特质和表面特质。对这些特质描述错误的是()。A:核心特质包括个体的动机和一些人格特质B:表面特质包括一个人所具有的知识和技能C:自我特质包括一个人的态度和价值观D:表面特质是最难发展的能力

人们在比较多的情况下是共有爱与憎、信任与不信任、厌恶与喜欢等相反的感情,这种相反感情共存的心理,就被称为()。

根据个人特质信任学分理论,与老成员相比,群体更不能容忍新成员的偏离行为。A对B错

青少年期的发展任务是()。A、信任与不信任B、主动与内疚C、自我同一性对同一性分散D、勤奋与自卑

()的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质,这些特质为人们提供安全的生存保障。A、评判的家长B、支持的家长C、自然的孩童D、顺应环境的孩童

根据个人特质信任学分理论,与老成员相比,群体更不能容忍新成员的偏离行为。

通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,()因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上,()的作用可能更重要。

社会感情激励通常要用( )等手段,与特质需要相比。社会感情激励是较高层次的。A、友谊、温暖B、表扬、尊重C、特殊的亲密关系D、信任、认可E、荣誉等社会感情情的资源

按照卡特尔的人格理论,可将人的个性结构分为()。A、个别特质与共同特质B、表面特质与根源特质C、素质特质与环境铸模性特质D、动力特质、能力特质与气质特质

()着重于评价情绪行为障碍学生的情绪与行为技能、能力与特质,并透过这些能 力与特质来创造个人成就。

优秀供应链的4A特质:()和构建价值的能力。A、敏捷力B、适应力C、持续力D、协同力

()能够为厂家与经销商建立战略联盟关系提供有力保障。A、共同拥有的用户资源B、相互信任的关系C、相互忠诚的态度D、良好的沟通

心理学家把人与能力有关的特征分为若干特质。其中最难发展起来的东西是( ),它包括个体的动机和一些人格特质。A、核心特质B、自我特质C、内部特质D、表面特质

填空题人们在比较多的情况下是共有爱与憎、信任与不信任、厌恶与喜欢等相反的感情,这种相反感情共存的心理,就被称为()。

多选题按照卡特尔的人格理论,可将人的个性结构分为()。A个别特质与共同特质B表面特质与根源特质C素质特质与环境铸模性特质D动力特质、能力特质与气质特质

多选题下列有关特质论的陈述,正确的是()。A特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B特质论有点类似于"贴标签",没有深入揭示行为背后的原因和机制C特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E没有充分的证据可以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

填空题通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,()因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上,()的作用可能更重要。

多选题优秀供应链的4A特质:()和构建价值的能力。A敏捷力B适应力C持续力D协同力

判断题通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上,后天环境的作用可能更重要。A对B错

多选题关于特质论的说法,正确的有( )。A特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B特质论有点类似于“贴标签”,没有深入揭示行为背后的原因和机制C特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E没有充分的证据可以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

单选题心理学家把人与能力有关的特征分为若干特质。其中最难发展起来的东西是( ),它包括个体的动机和一些人格特质。A核心特质B自我特质C内部特质D表面特质

多选题社会感情激励通常要用( )等手段,与特质需要相比。社会感情激励是较高层次的。A友谊、温暖B表扬、尊重C特殊的亲密关系D信任、认可E荣誉等社会感情情的资源

判断题根据个人特质信任学分理论,与老成员相比,群体更不能容忍新成员的偏离行为。A对B错