单选题了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标()A行为B学习C反应D成果

单选题
了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标()
A

行为

B

学习

C

反应

D

成果


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相关考题:

培训评估是依据培训的目的和要求,从培训项目中搜集信息和数据,运用—定的评估指标和方法,以判断培训的( )的过程 A、价值B、数量C、质量D、规模

培训前效果评估的内容包括( )。A.培训环境评估B.培训对象工作成效及行为评估C.培训计划评估D.培训对象知识和工作态度评估E.培训需求整体评估

对培训效果监控情况的总结报告的内容包括()A:培训目的B:培训对象和内容C:培训计划D:培训分析与评估E:培训方法

建设性评估是在培训过程中以(  )为目的的评估。A.保留培训项目B.改进培训方式C.改进培训项目D.激励培训对象

根据培训项目目标和培训对象,确定培训项目的内容和方式

培训效果评估对培训组织方的意义就是:显示培训工作的意义、获得如何()某个培训项目的信息、激励和约束培训对象及培训师。

培训项目构成要素包括()A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训项目系统设计D、培训项目实施E、项目实施效果评估

()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。A、培训项目计划B、培训项目C、培训项目实施计划D、项目计划

培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。A、策略B、含义C、技巧D、目的

培训项目的构成要素有()。A、培训项目名称B、培训需求预测C、培训项目系统设计D、培训项目实施E、项目实施效果评估

了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标()A、行为B、学习C、反应D、成果

培训评估是运用科学的理论、技术、方法和程序对培训项目的建立、设计、实施、组织以及培训效果等进行的系统考查。

专业部门负责本专业人员培训需求调查,建立培训需求矩阵,申报培训项目,组织培训项目,评估培训效果和建立培训资料档案。

项目培训活动的首要环节是()A、培训目标的确定B、设计培训计划C、人财物的评估D、培训需求评估E、培训对象的评估

为保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程监控和评估,而()这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。A、对受训者进行训前调查B、受训者与培训内容的相关性C、受训者对培训项目的认知程度D、培训内容E、培训的进度和中间效果

评估培训效果,应收集()方面的信息。A、参与者对培训项目的看法B、参与者所学资料的范围C、参与者应用所学新知识的能力D、培训目标是否达成E、培训的原则

判断题培训评估是运用科学的理论、技术、方法和程序对培训项目的建立、设计、实施、组织以及培训效果等进行的系统考查。A对B错

多选题培训效果的跟踪和反馈,我们一般分为四个级别,即()A培训课程本身的评估B培训前对培训效果得跟综和反馈C培训中对培训效果的跟踪和反馈D培训效果评估E培训效率评估

单选题()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。A培训项目计划B培训项目C培训项目实施计划D项目计划

单选题了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于()A反应层B学习层C行为层D结果层

单选题建设性评估是在培训过程中以(  )为目的的评估。A保留培训项目B改进培训方式C改进培训项目D激励培训对象

多选题培训评估的可行性分析包括()。A决定该培训项目是否交由评估者评估。B培训是否取得相应效果。C了解项目实施的基本情况,为以后评估设计奠定基础,D评估工作是否有相应的人员组织安排E培训评估的成本效益评估

多选题培训评估反馈体系是()。A一个完整的培训开发体系的最后环节B对整个培训开发项目活动实施成效的评价和总结C企业以后开展新的培训开发项目的重要依据D下一个培训活动、培训需求确定的依据E培训项目调整的重要依据

单选题整个培训项目实施和管理都是围绕着()进行的。A培训需求B培训对象C培训质量D培训目的

多选题培训项目构成要素包括()A培训项目名称B培训需求预测C培训项目系统设计D培训项目实施E项目实施效果评估

单选题培训项目的构成要素包括培训项目名称、培训需求预测、()、培训项目实施和项目实施效果评估五部分。A培训项目开发B培训项目系统设计C培训项目计划D培训项目策划

多选题培训项目的构成要素有()。A培训项目名称B培训需求预测C培训项目系统设计D培训项目实施E项目实施效果评估