简述培训效果信息的收集渠道和评估指标。(考点：教材第140、P141页)
在培训刚结束时进行效果评估最好，收集的信息最及时、最准确。( )A．正确B．错误
简述培训效果信息的收集方法。(考点：教材第141、142页)
确定培训与开发评估效果的基础是:A、设定培训目标B、数据收集C、制定评估策略D、确认业绩差距
为评估培训效果，应收集哪几个方面的信息?（ ）。A．参与者对培训项目的看法B．参与者所学资料的范围C．参与者应用所学新知识的能力D．培训目标是否达成E．培训的原则
培训效果信息的收集方法中，通过观察收集信息不包括()A:编写的培训教程B:培训组织准备工作C:培训实施现场D:培训对象反映情况
简述培训有效性评估的方法和技术，培训效果评估方案的设计，培训评估效果信息的收集，培训效果的跟踪与监控，培训效果评估实施的程序，以及投资回报率计算分析方法。
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括()基本步骤。A:明确培训评估的目的B:培训评估方案的制订C:培训评估信息的收集D:培训评估信息的整理与分析E:撰写培训评估报告
培训效果信息的收集方法包括（ ）。A.通过访问收集B.通过调查收集C.通过培训考试成绩收集D.通过观察收集E.通过资料收集
培训效果信息的收集方法包括()。A:通过访问收集B:通过调查收集C:通过培训考试成绩收集D:通过观察收集E:通过资料收集
培训效果信息收集方法包括（）A、通过测试收集B、通过资料收集C、通过观察收集D、通过访问收集E、通过调查收集
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制订C.培训评估信息的收集D.培训评估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告
完整的信息收集计划一般有三方面的内容，下列各项中属于这三方面的有（ ）。A.召集人员B.收集信息的内容C.选择资料的来源D.信息的收集方法E.信息的收集渠道
培训效果评估分为哪些阶段？（）A、选择评估模型B、确定评估层次C、选择评估方法D、评估数据收集
培训效果评估对培训组织方的意义就是：显示培训工作的意义、获得如何（）某个培训项目的信息、激励和约束培训对象及培训师。
需要对培训评估方案形成共识的关键要素是（）A、该培训方案的确切目标是什么B、哪些反应和培训效果应优先考虑C、为达到培训方案的目标，培训方案中哪些特点最重要D、应该与哪些关键人物交谈并且对其进行现场实施观察E、何时收集培训信息比较合适
为评估培训效果，应收集哪几个方面的信息?A、参与者对培训项目的看法B、参与者所学资料的范围C、参与者应用所学新知识的能力D、培训目标是否达成E、培训的原则
多选题培训效果信息的收集方法包括（ ）。A通过访问收集B通过调查收集C通过培训考试成绩收集D通过观察收集E通过资料收集
多选题需要对培训评估方案形成共识的关键要素是（）A该培训方案的确切目标是什么B哪些反应和培训效果应优先考虑C为达到培训方案的目标，培训方案中哪些特点最重要D应该与哪些关键人物交谈并且对其进行现场实施观察E何时收集培训信息比较合适
多选题为评估培训效果，应收集哪几个方面的信息?A参与者对培训项目的看法B参与者所学资料的范围C参与者应用所学新知识的能力D培训目标是否达成E培训的原则
多选题评估培训效果，应收集（）方面的信息。A参与者对培训项目的看法B参与者所学资料的范围C参与者应用所学新知识的能力D培训目标是否达成E培训的原则
单选题培训效果信息的收集方法中，通过观察收集信息不包括（）。A编写的培训教程B培训组织准备工作C培训实施现场D培训对象反映情况
多选题培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A明确培训评估的目的B培训评估方案的制订C培训评估信息的收集D培训评估信息的整理与分析E撰写培训评估报告