单选题相关性体会促使人们的行为趋于某种()化。A复杂B个性C一致D差异

单选题
相关性体会促使人们的行为趋于某种()化。
A

复杂

B

个性

C

一致

D

差异


参考解析

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问题认识是由于()与()存在差距,促使其采取某种决策行为,其原因在于()、()。

在日常生活中,人们往往根据过去的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。()

当人们产生某种需要而又未能满足时,身心便会失去平衡,会出现紧张和不安的状况,这种不安和紧张成为内在的驱动力促使个体采取某种行为,心理学把这种现象称为激励。()

制度化,指在定型的社会生活规范、风俗习惯、礼节仪式和政令法律纪律的基础上,人们将某种行为模式、行为规范内在化和习惯化,从而当他们以某种社会角色出现时,自觉不自觉地按这种行为模式和行为规范行事的现象。下列不属于制度化的一项是( )

义务性规则是禁止人们作出某种行为的规则。 (  )

道德是靠人们的()、()来促使人们自觉遵守社会行为规范的。

相关群体对消费者购买行为的影响主要表现在()。A、相关群体为消费者行为的影响主要表现在B、相关群体为消费者展示出一般的行为模式C、相关群体影响消费者对某些事物的看法和意见D、相关群体促使人们的行为趋于多样化

参照群体对消费者行为的影响主要表现为()。A、参照群体为消费者展示出新的行为模式和生活方式B、消费者对某些事物的看法和对某些产品的态度也会受到参照群体的影响C、参照群体促使人们的行为个性化D、参照群体促使人们的行为趋于某种一致E、参照群体促使人们的行为等同化

旨在鼓励企业和其他经济生活参与者采取某种行为或促使其避免某种行为的管制方式称为()。

()是指规定人们有权自己做出某种行为,或要求他人做出或不做出某种行为的法律规范。

动机是行为的直接原因,它驱动和诱发人们从事某种行为,规定行为的方向。

道德是靠人们的()、()促使人们自觉遵守社会的行为规范的。

相关群体的影响会促使人们的消费行为趋于某种()。

授权性法律规范的指引作用在于()。A、鼓励人们从事某种行为B、命令人们从事某种行为C、禁止人们从事某种行为D、防止人们从事某种行为

禁止标志的含义是()的图形标志A、禁止人们不安全行为B、提限人们对周围环境引起注意C、强制人们必须作出某种动作D向人们提供某种信息

强化理论认为,人们做出某种行为或者不做出某种行为,只取决于一个影响因素,那就是动机。

在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持或减弱的因素是()A、倾向B、学习C、训练D、促成E、强化

旨在鼓励企业和其他经济生活参与者采取某种行为或促使其避免某种行为的管制方式称为()A、经济管制B、社会管制C、政治管理D、行政管制

在动机的驱使下,个体会产生某种行为,并且维持一定的行为强度,这是动机的方向性特征()

相关性体会促使人们的行为趋于某种()化。A、复杂B、个性C、一致D、差异

单选题相关群体对消费者购买行为的影响主要表现在()。A相关群体为消费者行为的影响主要表现在B相关群体为消费者展示出一般的行为模式C相关群体影响消费者对某些事物的看法和意见D相关群体促使人们的行为趋于多样化

单选题授权性法律规范的指引作用在于()。A鼓励人们从事某种行为B命令人们从事某种行为C禁止人们从事某种行为D防止人们从事某种行为

填空题相关群体的影响会促使人们的消费行为趋于某种()。

填空题道德是靠人们的()、()促使人们自觉遵守社会的行为规范的。

填空题()是指规定人们有权自己做出某种行为,或要求他人做出或不做出某种行为的法律规范。

填空题同某种疾病或后果有特异相关性的行为变量或个体条件叫().

单选题下列关于QFII机制的意义,说法正确的是( )。Ⅰ.促使中国封闭的资本市场向开放的市场转变Ⅱ.促使国内证券市场投资主体多元化以及上市公司行为规范化Ⅲ.促进国内投资者的投资理念趋于理性化Ⅳ.加快我国证券市场金融创新步伐AⅠ、Ⅱ、ⅢBⅡ、Ⅲ、ⅣCⅠ、Ⅲ、ⅣDⅠ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ