教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展
个人的价值观是个体在社会化的过程中塑造形成的。（ ）
预期社会化主要发生在童年时期。() 此题为判断题(对，错)。
个体社会化最重要的目标是()。 A.政治社会化B.道德社会化C.性别角色社会化D.语言社会化
个体社会化是伴随儿童终生的过程，而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()
关于社会化，下列说法中正确的是（ ）。A．社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B．社会化涉及社会及个体两方面C．社会化伴随人的一生D．成人期的社会化是继续社会化
学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )A.教育促进个体思想意识的社会化B.教育培养个体的职业意识和角色C.教育开发人的创造性，促进个体价值的实现D.教育促进个体行为的社会化
小学德有过程的本质就是( )。A.个体社会化的过程B.壮公规龍个体化的过程C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程
高等教育促进个体社会化的功能体现在（）A、促进个体行为的社会化B、促进个体思想意识和价值观念的社会化C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
社会化的特点包括（）。A、个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B、个体的社会化必须在学校进行C、个体的社会化具有能动性D、社会化是个终生的过程
继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。
关于社会化，下列说法中正确的包括（）。A、社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B、社会化涉及社会及个体两个方面C、社会化伴随人的一生D、成人期的社会化是继续社会化
高等教育促进个体化发展的功能体现在（）A、促进个体行为的社会化B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
判断题继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A对B错
多选题个体在社会化中的能动性体现在（ ）。A个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化B将所有社会价值文化外化C个体被社会化的过程中，也会影响其他个体的社会化D个体是社会化的主体，不是社会化的客体
单选题个体在成年期以后的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
多选题关于社会化，下列说法中正确的包括（）。A社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B社会化涉及社会及个体两个方面C社会化伴随人的一生D成人期的社会化是继续社会化
单选题个体在学校里进行的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
多选题社会化的特点包括（）。A个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B个体的社会化必须在学校进行C个体的社会化具有能动性D社会化是个终生的过程
单选题中国个体社会化的理论中，突出环境在个体心理社会化中作用的是（）。A性习论B慎染说C童心失说D精神分析论
多选题高等教育促进个体社会化的功能体现在（）A促进个体行为的社会化B促进个体思想意识和价值观念的社会化C培养个体角色的社会化D培养个体参与社会公共事务的能力
单选题（）是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A再社会化B职业社会化C继续职业社会化D继续社会化
单选题个体在成年期后一种较为特殊的社会化形式是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化