新行为主义的改良者托尔曼提出刺激和反应之间存在一个“中介变量”，这就是有机体的内部因素，并曾用公式表述。以下哪些是在公式中提到的内部因素?（ ）A．B(行为)B．S(环境刺激)C．P(生物内驱力)D．H(遗传)
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（ ）是正确的。A．B=f(S、P、H、C、A)B．中间变量就是有机体的外部因素C．B=f(S、P、H、T、A)D．刺激和反应间存在中介变量
（ ）建立了刺激—反应模式：R=f(S)，对刺激与反应之间的心理过程不予考虑。A．华生B．托尔曼C．班都拉D．斯金纳
关于新行为主义者托尔曼的理论，( )是正确的。(A) B=f (S、P、H、C、A) (B)中间变量就是有机体的外部因素(C) B=f (S、P、H、T、A) (D)刺激和反应之间存在中介变量
（ ）建立了刺激～反应模式：R—f(s)，对刺激与反应之问的心理过程不予考虑。A、班都拉B、托尔曼C、华生D、斯金纳
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（）是正确的A、B=f（S、P、H、CA）B、中间变量就是有机体的外部因素C、B=f（S、P、H、T、A）D、刺激和反应间存在中介变量
托尔曼学习理论中两个重要的中介变量是（）A、刺激B、目的C、认知D、反应
托尔曼的学习观强调（）。A、认知B、中介C、目的D、整体
托尔曼的（）学说强调学习刺激与反应之间的中介因素。
提出刺激和反应之间，即实验变量和行为变量之间存在一个“中介变量”的是（ ）A、托尔曼B、卡特尔C、高尔顿D、帕森斯E、班都拉
建立了刺激一反应模式：R=f(S)，对刺激与反应之间的心理过程不予考虑的是（ ）A、桑代克B、托尔曼C、班都拉D、斯金纳E、华生
关于新行为主义者托尔曼的理论，（）是正确的。A、B=f（S、P、H、C、A.B、中间变量就是有机体的外部因素C、C.B=f（S、P、H、T、D、刺激和反应之间存在中介变量
多选题托尔曼学习理论中两个重要的中介变量是（）A刺激B目的C认知D反应
多选题关于新行为主义者托尔曼的理论，（）是正确的。AB=f（S、P、H、C、A.B中间变量就是有机体的外部因素CC.B=f（S、P、H、T、D刺激和反应之间存在中介变量
填空题托尔曼提出的符号学习理论中，指出学习的本质是（）学习而不是机械地刺激反应模式的学习。
多选题新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（）是正确的。AB=f（S、P、H、C、A）B中间变量就是有机体的外部因素CB=f（S、P、H、T、A）D刺激和反应间存在中介变量
单选题新行为主义者托尔曼（1886～1959）提出刺激和反应之间，即实验变量和行为变量之间存在一个“（ ）”，这就是有机体的内部因素。A平衡变量B中介变量C条件变量D心理变量
单选题（ ）建立了刺激～反应模式：R—f(s)，对刺激与反应之问的心理过程不予考虑。A班都拉B托尔曼C华生D斯金纳
多选题托尔曼的学习观强调（）。A认知B中介C目的D整体
单选题建立了刺激一反应模式：R=f(S)，对刺激与反应之间的心理过程不予考虑的是（ ）A桑代克B托尔曼C班都拉D斯金纳E华生
单选题提出刺激和反应之间，即实验变量和行为变量之间存在一个“中介变量”的是（ ）A托尔曼B卡特尔C高尔顿D帕森斯E班都拉
填空题托尔曼认为介于环境刺激和行为反应之间的心理过程与有机体所作出的行为反应具有密切的关系，并把这种介于环境刺激和可外部观察的行为反应之间且对行为产生导向作用的心理过程称为（）。
多选题托尔曼的潜伏学习实验结果反对华生的哪些观点（）A意识无法客观研究，不再是心理学研究对象B人是思考着的动物C学习的解释不需要意识，只分析刺激反应就行D人与动物之间没有明确的界线E人可以进行符号学习