多选题新课程中的学生观要求（）。A学生是发展的人B学生是独特的人C学生是具有独立意义的人D学生是受教育的人E学生是主动学习的人

多选题
新课程中的学生观要求（）。
A

学生是发展的人

B

学生是独特的人

C

学生是具有独立意义的人

D

学生是受教育的人

E

学生是主动学习的人

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本题要求综合运用所学的课程与教学理论知识来谈什么是好的教育,什么样的学生是好的学生。(根据理论的运用及结合实际阐述情况酌情给分)怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度(即学生观),一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么,新课程倡导哪些具体的学生观呢?
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新课程倡导什么样的学生观?
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结合新课程改革的相关理念，试述现代教师应树立什么样的学生观？
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新课程积极倡导的学生观是（ ）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
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简要论述新课程标准中对学生数学素养提出的新要求。
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新课程中的学生观要求（）。A、学生是发展的人B、学生是独特的人C、学生是具有独立意义的人D、学生是受教育的人E、学生是主动学习的人
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新课程倡导的学生观是：学生是（）的人，学生是（）的人，学生是具有（）的人。
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新课程倡导怎样的学生观？
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新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。
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基础教育课程改革的核心理念是什么？简述新课程倡导的学生观。
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新课程培养目标中强调的“三观”是指（）A、学生观、教师观、课程观B、世界观、人生观、人才观C、人才观、审美观、价值观D、世界观、人生观、价值观
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新课程积极倡导的学生观是（） ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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问答题新课程倡导怎样的学生观？
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填空题新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的（）者；是新型教学关系中的学习者和（）者，也是新课程的（）者和（）者。
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单选题新课程培养目标中强调的“三观”是指（）A学生观、教师观、课程观B世界观、人生观、人才观C人才观、审美观、价值观D世界观、人生观、价值观
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判断题新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。A对B错
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填空题新课程倡导的学生观是：学生是（）的人，学生是（）的人，学生是具有（）的人。
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单选题新课程积极倡导的学生观是( )。①学生是发展的人；②学生是独特的人；③学生是单纯抽象的学习者；④学生是具有独立意义的人。A①②③B②③④C①③④D①②④
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问答题新课程下的学生观有哪些变化？
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问答题简要论述新课程标准中对学生数学素养提出的新要求。
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