单选题目前幼儿园教研组通常按()分组A活动B课题C年龄班D程度和水平

单选题
目前幼儿园教研组通常按()分组
A

活动

B

课题

C

年龄班

D

程度和水平


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

在教研组组织结构中,存在上下级关系,由大教研组统领各小教研组的学习与研究,大教研组长负责与各小教研组长进行相关教研管理工作的沟通。() 此题为判断题(对,错)。

一般情况下,幼儿园构建教研组的最基本细胞,就是以年级组所在的教师群体为一个教研单位,这已经成为幼儿园课程管理中的一种共识趋势。() 此题为判断题(对,错)。

教研计划的教研背景分析中通常不包括对教研组成员的分析。() 此题为判断题(对,错)。

教研组的存在数量与该幼儿园所拥有的幼儿年龄段建制有关,基本成反比。() 此题为判断题(对,错)。

统计分组有按品质标志分组和按数量标志分组两种,下述人Vl总体分组属于按数量标志分组的是( )。A.按性别分组B.按年龄分组C.按文化程度分组D.按收入水平分组E.按居住地区分组

下列分组中( )是按数量标志分组。A.工人按产量分组B.人口按民族分组C.职工按工龄分组D.企业按所有制分组E.学生按专业分组

幼儿园中必不可少的次级结构是: () A 教研组B 领导处室C 班级D 工会

关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是() A.教研组的类型与规模不可以不拘一格,各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。

幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。() 此题为判断题(对,错)。

按规格划分,目前我国幼儿园可分为示范性幼儿园、乡镇()幼儿园和一般幼儿园三类。

下列分组中()是按数量标志分组。A、工人按产量分组B、人口按民族分组C、职工按工龄分组D、企业按所有制分组E、学生按专业分组

统计分组可以按品质变量分组,也可以按数量变量分组,下列人口总体分组属于按数量变量分组的是()。A、按性别分组B、按年龄分组C、按文化程度分组D、按收入水平分组E、按居住地区分组

下列分组哪些是按品质标志分组()。A、职工按年龄分组B、科技人员按职称分组C、人口按民族分组D、企业按经济类型分组E、人口按地区分组

目前幼儿园教研组通常按()分组A、活动B、课题C、年龄班D、程度和水平

幼儿园教研活动的执行层是()。A、园长层B、教研组层C、年级组层D、教师层

幼儿园教研活动组织的三个层次是()。A、教研组层、年级组层、教师层B、园长层、教研组层、教师层C、园长层、教师层、年级组层D、园长层、教研组层、年级组层

幼儿园教研活动的执行层是()。A、园长层B、教研组层C、教师层D、幼儿园层

下面哪些分组是按数量标志分组()A、企业按销售计划完成程度分组B、学生按健康状况分组C、工人按产量分组D、职工按工龄分组E、企业按隶属关系分组

学生人数按成绩分组,属于按()分组;按性别、民族分组,属于按()分组。

一位教研组长只能担任一个教研组的组长,一个教研组只能有一位组长,则教研组长与教研组之间的联系类型属于()A、多对一联系B、多对多联系C、一对一联系D、一对多联系

试判断哪些属于品质标志分组()。A、按工资分组B、按年龄分组C、按地区分组D、按行业分组E、按规模分组

单选题幼儿园教研活动的执行层是()。A园长层B教研组层C年级组层D教师层

单选题幼儿园教研活动的执行层是()。A园长层B教研组层C教师层D幼儿园层

单选题幼儿园教研活动组织的三个层次是()。A教研组层、年级组层、教师层B园长层、教研组层、教师层C园长层、教师层、年级组层D园长层、教研组层、年级组层

判断题幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。A对B错

多选题关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是()。A目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。B教研组的类型与规模不可以不拘一格。各园可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。如上午班组、下午班组、不同专题组等。规模小的幼儿园可以成立联网组、地区教研组等。C幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。D教研组按人员或规模确定设1—2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。

填空题按规格划分,目前我国幼儿园可分为示范性幼儿园、乡镇()幼儿园和一般幼儿园三类。