单选题婴幼儿0～1岁是言语的（　　）阶段。A形成B发展C创造D发生

单选题
婴幼儿0～1岁是言语的（　　）阶段。
A

形成

B

发展

C

创造

D

发生

参考解析

解析：
婴幼儿言语的发生在0～1岁，其中，初生～3个月是简单的发音阶段，4～8个月是连续重复同一音节阶段，9～12个月是学话的萌发阶段。

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简述0~3岁婴幼儿的语言发展的主要阶段。
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0~1岁是婴幼儿言语的发生期。()
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()阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。A、0～1岁B、0～2岁C、0～3岁D、3～4岁
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言语发展早期阶段的两个时期是()A、0-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期B、0-3岁言语的发生期和3-6岁的初步发展期C、1-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期D、0-1岁言语的发生期和1-3岁的初步发展期
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0~6个月是婴幼儿阅读行为()阶段A、发生准备B、发生C、称名意义D、含混概念
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婴幼儿0～1岁是言语的（ ）阶段。 A．形成 B．发展 C．创造 D．发生
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言语发展早期阶段的两个时期是（）。A.0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期B.0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期C.1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期D.0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
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关于言语初步发展期三个阶段的描述不正确的是()。A.0～1岁为言语的发生期B.1～1.5岁为理解言语的阶段C.1.5～3岁是儿童积极的言语活动发展阶段D.婴儿语言发展的个体差异较小
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3岁~6、7岁，是儿童（）。A前言语阶段B言语发生阶段C言语发展阶段D基本掌握口语阶段
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（）岁是婴幼儿语言的准备阶段，又称为前语言阶段。A、0-1B、1-2C、2-3D、3-4
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前言语阶段是指个体在（）A、0～3个月B、3～6个月C、0～6个月D、0～12个月
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关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。A、0～1岁为理解言语的阶段B、1～1.5岁为言语的发生期C、婴儿语言发展的个体差异较小D、在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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婴幼儿语言的发生阶段在（），这个阶段又称为语言发展的突发期。A、0~6个月B、7~12个月C、0~3岁D、1~3岁
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言语发展早期阶段的两个时期是（）。A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
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0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。
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婴幼儿自己用言语来调节自己的行为，“我要”干什么，“我不要”干什么，这种具有明显独立性的行为更多的是在（）阶段发生的。A、0～1岁B、1～2岁C、2～3岁D、3～4岁
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0～6个月是婴幼儿阅读行为（）阶段。A、发生准备B、称名意义C、含混概念
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在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段
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（）被划为前言语阶段。A、0~12个月B、0~13个月C、0~14个月D、0~15个月
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赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
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2、3岁～6、7岁，是儿童（）。A、前言语阶段B、言语发生阶段C、言语发展阶段D、基本掌握口语阶段
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前言语阶段是在（）。A、0-1岁B、2-3岁C、1-3岁D、3-6岁
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单选题（）阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。A0～1岁B0～2岁C0～3岁D3～4岁
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单选题言语发展早期阶段的两个时期是（）。A0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期B0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期C1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期D0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
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单选题关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。A0～1岁为理解言语的阶段B1～1.5岁为言语的发生期C婴儿语言发展的个体差异较小D在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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判断题0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。A对B错
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单选题婴幼儿自己用言语来调节自己的行为，“我要”干什么，“我不要”干什么，这种具有明显独立性的行为更多的是在（）阶段发生的。A0～1岁B1～2岁C2～3岁D3～4岁
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