单选题教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能,并持久地保持,以便于再现和运用,这是(  )的教学原则。A理论联系实际B循序渐进C巩固性D启发式

单选题
教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能,并持久地保持,以便于再现和运用,这是(  )的教学原则。
A

理论联系实际

B

循序渐进

C

巩固性

D

启发式


参考解析

解析:
巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握所学知识和基本技能,并能持久地保存在记忆中,需要的时候能够及时、准确地再现和运用,为进一步学习和智力发展打好基础。因此该题选C。

相关考题:

单选题现在很多国家高等教育的发展,都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务,有建立教学科研、生产联合体的趋势,这说明(  )。A教育是科学知识再生产的手段B教育是发展科学的一个重要手段C教育要先于经济而发展D教育是劳动力再生产的重要手段

单选题主编第一部社会主义教育学的前苏联作者是(  )。A赞可夫B凯洛夫C加里宁D苏霍姆林斯基

单选题广泛意义上的教育目的存在于(  )活动之中。A家庭教育B社会教育C学校教育D一切教育

问答题教育要素

单选题师生关系的本质是(  )。A人人关系B人物关系C授受关系D朋友关系

单选题教育是一种培养人的活动,在这种活动中,既要体现(  )的要求,又要促进人的身心发展,它是一个统一的活动过程。A家庭B社会C教师D社区

问答题操作性教育目的

单选题德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是(  )。A以知为开端,知情意行依次进行B以情为开端,情知意行依次进行C以意为开端,意知情行依次进行D视具体情况,可有多种开端

单选题学校德育要逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络,这体现了(  )。A社会主义方向性原则B尊重信任与严格要求相结合的原则C教育影响的一致性与连贯性的原则D集体教育与个别教育相结合的原则