单选题物理教学过程的本质是（）A交往过程B操作过程C活动过程D认识过程

单选题
物理教学过程的本质是（）
A

交往过程

B

操作过程

C

活动过程

D

认识过程

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教学过程的本质问题是__________ 。
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你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征，教师在教学中应注意哪些问题?
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物理教学论与物理教学法是一回事，没有本质区别。()
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教学过程的本质是一种教师与学生的交往过程。
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教学过程从本质上说，是{ }。
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分析“教学认识过程的本质是间接性”。
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就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的（）过程。
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教学过程的本质。
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物理教学过程
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物理教学过程的本质是（）A、交往过程B、操作过程C、活动过程D、认识过程
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物理概念的教学要求是什么？物理概念的教学过程有哪几个环节？
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物理教学过程中最基本的要素是（）A、课堂气氛B、教师C、学生D、教学媒体E、物理世界
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教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。
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就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。
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教学过程的本质是多层次、多侧面的，通过对不同学者观点的比较，可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有（）A、教学过程是一个价值中立的过程B、教学过程是教师教学生认识和实践的过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程是一种特殊的交往过程
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什么是教学过程？中学物理教学过程有什么特点？
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现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，其教学本质是（）。
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教学过程的本质特点是（）。A、教学过程是一个认识过程B、教学过程是一个发展过程C、教学过程是一个交往过程D、上述三者的统一
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简述教学过程的本质。
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把教学的本质定位为（），是这次课改对教学过程的正本清源。
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教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。
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单选题教学过程的本质特点是（）。A教学过程是一个认识过程B教学过程是一个发展过程C教学过程是一个交往过程D上述三者的统一
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判断题就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。A对B错
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填空题现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，其教学本质是（）。
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多选题教学过程的本质是多层次、多侧面的，通过对不同学者观点的比较，可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有（）A教学过程是一个价值中立的过程B教学过程是教师教学生认识和实践的过程C教学过程是教养和教育的统一D教学过程是一种特殊的交往过程
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判断题教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。A对B错
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