判断题对于有多动症倾向的幼儿,最有效的方法是加强自控训练。A对B错

判断题
对于有多动症倾向的幼儿,最有效的方法是加强自控训练。
A

B


参考解析

解析: 具有多动症倾向的幼儿,对自身行为的控制力较弱,需要教师和家长对其予以鼓励和支持,发现亮点,肯定进步,帮助幼儿逐步克服多动症倾向。

相关考题:

有人认为幼儿年龄小,自控力差,因此,体验自控技术不是幼儿园教学组织技术的有效方法。() 此题为判断题(对,错)。

对婴幼儿恋物习惯倾向的处理方法有()。 A、建立良好的师幼关系B、转移其注意力C、加强与家长沟通、协作D、帮助婴幼儿改正不良行为习惯

比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是( )。A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字C.到大班时尽量让儿童多训练写字D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多

下面哪种学习方法对多动症儿童是不合适的() A.药物治疗B.注意力训练C.不停说教D.感统训练

在对幼儿进行常规训练时,教师应该注意以下几点:()。 A.对幼儿进行常规训练要讲究方法,对幼儿要有耐心B.根据不同年龄班的特点,采取不同的常规管理C.为家长提供有效服务D.重视小班的常规训练

关于注意力缺陷多动症的叙述,正确的是( )A.多在幼儿期发生B.有遗传倾向C.主要表现为注意力不集中,有攻击行为D.常伴有智力低下E.与神经递质不足有关

心理治疗对多动症小儿端正自我形象、恢复自信心、加强自控能力的锻炼有重要意义。( )此题为判断题(对,错)。

什么是多动症?多动症幼儿行为的基本特征有哪些?

()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。

婴幼儿行走动作训练方法有哪些?

对于大多数患者,降低发展成COPD风险和阻止疾病进展唯一最有效和最经济的干预方法是()A、戴口罩B、减少外出C、戒烟D、加强锻炼

国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是()。A、儿童多动症评分量表B、多动症诊断标准量表C、康纳多动症评分量表D、皮亚杰多动症评分量表

对于有多动症倾向的幼儿,最有效的方法是加强自控训练。

有效预防婴幼儿遗尿的措施有()。A、加强婴幼儿大小便的训练B、合理安排婴幼儿的活动量C、睡前不喝大量的汤、水D、睡前提醒婴幼儿排尿

婴幼儿的主被动操横托抱,可以训练婴儿背部尤其是底脊肌力量、身体的()能力。A、活动B、自控C、运动D、伸缩

对于幼儿违反常规的行为,惩罚的方法是最有效的。

一般不严重的口吃是正常的现象,对于这种现象最好的方法是()。A、缓解儿童的紧张心理B、采取更有效的语言教育方法C、加强对儿童的严格要求D、家长要多训练儿童讲话

对于设备的自然磨损,比较有效的管理方法是()。A、加强维修保养B、加强保管C、及时更新改造D、改进使用方法

不适用于多动症儿童的辅导方法是()。A、系统脱敏法B、精力释放法C、自控训练法D、行为强化法

多动症采用的治疗方法是()A、针对父母的教育和训练B、心理治疗C、药物治疗D、A+B+CE、B+C

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强新陈代谢、()和身体活动的协调性、灵活性、身体的自控能力。

单选题一般不严重的口吃是正常的现象,对于这种现象最好的方法是()A缓解儿童的紧张心理B采取更有效的语言教育方法C加强对儿童的严格要求D家长要多训练儿童讲话

问答题什么是多动症?多动症幼儿行为的基本特征有哪些?

单选题比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是(  )。A在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等B让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字C到大班时尽量让儿童多训练写字D坚持每天认、读、写1~2个简单的字,积少成多

单选题不适用于多动症儿童的辅导方法是()。A系统脱敏法B精力释放法C自控训练法D行为强化法

多选题有效预防婴幼儿遗尿的措施有()。A加强婴幼儿大小便的训练B合理安排婴幼儿的活动量C睡前不喝大量的汤、水D睡前提醒婴幼儿排尿

单选题国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是()。A儿童多动症评分量表B多动症诊断标准量表C康纳多动症评分量表D皮亚杰多动症评分量表