加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。
在西方心理学中，加涅在__________一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。
加涅按学习结果分类为言语信息的学习，智慧技能的学习，（ ）的学习，态度的学习，运动技能的学习。
在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。
在西方心理学中，加涅在 ________中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。
在加涅的学习分类中，属于情感领域学习的是__________。
在加涅的学习结果分类理论中，写作和计算属于( )A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智慧技能
在加涅的学习结果分类中，表现为学会陈述观念的能力是( ) 。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.态度
加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、（ ）的学习、态度的学习、运动技能的学习。
在加涅的学习层次分类中，{ }属于巴甫洛夫的经典条件反射。
在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息
加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。
在加涅的学习结果分类中，知道什么是分数和小数属于（）A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
在加涅的学习结果分类中，有的人不喜欢英语，在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于（）A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、态度
在加涅的学习结果分类中，表现为身体运动的迅速、精确、力量、连贯等方面的属于（）A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
不属于加涅将学习结果分类的是（）。A、言语信息B、智力技能C、学习技能
单选题在加涅的学习结果分类中，有的人不喜欢英语，在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于（）A理解智能B认知策略C言语信息D态度
单选题(2014安徽淮南)在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是()。A智慧技能B认知策略C动作技能D言语信息