多选题以集中识字为主的教材,多采用()的形式。A看图归类识字B基本字带字C以词句带字D反义词归类

多选题
以集中识字为主的教材,多采用()的形式。
A

看图归类识字

B

基本字带字

C

以词句带字

D

反义词归类


参考解析

解析: 暂无解析

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明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()A.以识字为主的蒙学教材B.诗歌类蒙学教材C.以伦理道德教育为主的蒙学教材D.综合知识蒙学教材

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解说词由谁来讲决定来解说词的形式,戏剧型电视教材多采用剧中人对话的形式,讲授型电视教材采用教师面对学生讲话的形式,图解型电视教材常采用的形式是()。A、培训的形式B、讲授的形式C、剧中人对白的形式D、旁白的形式

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中国东汉以后的儿童语文教材分为两类:一是识字读本,二是读文读本。在识字教学中,除前人的识字教材外,出现了新的识字教材---(),成为以后各朝代主要的启蒙识字教材,广为流传,甚至流传到日本。

集中识字是我国传统识字形式。

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明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()A、以识字为主的蒙学教材B、诗歌类蒙学教材C、以伦理道德教育为主的蒙学教材D、综合知识蒙学教材

识字教学主要有哪些形式:看图学词学句;归类识字(集中识字);();韵语识字。A、卡片识字B、多媒体识字C、注音识字D、随课文识字

集中识字的形式有()。A、看图韵文识字B、看图会意识字C、转转盘识字D、随课文识字

判断题集中识字是我国传统识字形式。A对B错

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单选题《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()A以识字为主的教材B诗歌类教材C以伦理道德教育为主的教材D综合知识类教材

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填空题设计开发以()为主要传输信息形式的教材,主要是书本教材、实物、图片、相片等。

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多选题集中识字的形式有()。A看图韵文识字B看图会意识字C转转盘识字D随课文识字

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